“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。魚兒感恩大海給了自己遨游的領(lǐng)地;小鳥感恩天空給了自己展翅飛翔的領(lǐng)空。自古至今,羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之育。
俗話說(shuō)“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”
當(dāng)受到他人的恩惠時(shí),我們要懂得感恩;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),我們要懂得感恩;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí);我們要給他們一個(gè)會(huì)心的微笑,來(lái)表達(dá)謝意;當(dāng)我們誤入歧途,得到他人的規(guī)勸和諒解時(shí),我們要懂得感恩,感恩他們給了我們一次重新做人的機(jī)會(huì)……
感恩老師,感恩父母,感恩每一個(gè)給予我們幫助的人;感恩大地,感恩山川,感恩河流,感恩賜予我們恩惠的每一個(gè)事物。
她——一個(gè)天生就缺少左腿的女孩,一個(gè)與其她女孩子擁有同樣夢(mèng)想的女孩;一個(gè)從小就缺少父愛的女孩。
由于女兒的天生殘疾,母親不敢讓女兒有任何的悲痛,總是無(wú)微不至的照顧她。等到上學(xué)的年齡,看到其他的孩子在父母的陪伴下走進(jìn)學(xué)校時(shí),她不禁發(fā)出羨慕的語(yǔ)氣。這使得母親非常難過(guò),她也曾想過(guò)送女兒去學(xué)校讀書,可是又怕女兒在學(xué)校受到其他同學(xué)的欺負(fù)。但最后,母親禁不住女兒用渴望的眼神看自己,終于下定決心將女兒送進(jìn)了學(xué)校。從入學(xué)的第一天開始,兒女每天回家都眉開眼笑,不像以前沉默寡言了,這使得母親很高興。但是,在學(xué)校里,女兒做事都不是一帆風(fēng)順的,由于殘疾,女兒成了學(xué)校同學(xué)議論的焦點(diǎn),同學(xué)們看到她時(shí),總是以嘲諷的口氣說(shuō)話,整天有人跟在自己后面指指劃劃,大發(fā)議論,她陷入了悲痛和不幸中,經(jīng)常處于消極狀態(tài)中。盡管這樣,班主任從來(lái)都沒有放棄過(guò)她,看到她退縮,班主任主動(dòng)找她談心,這樣幾次之后,她又重新站了起來(lái),勇敢地走自己的人生路,不管別人怎樣嘲笑自己,如何看待自己,她總以一顆平常心對(duì)待……
后來(lái),她有了自己的事業(yè),當(dāng)她向別人講述自己的經(jīng)歷時(shí)說(shuō):‘我感謝我的班主任對(duì)我的鼓勵(lì)和信心,我更感謝我的同學(xué),因?yàn)橛辛怂麄儗?duì)我的不同看法,才讓我更堅(jiān)定自己的人生目標(biāo),并更加自信地向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
擁有一顆感恩的心,讓自己的心靈多一方凈土。
我們生活在同一藍(lán)天下,擁有同一個(gè)大自然,就應(yīng)該用一顆感恩的心,去感恩生活的每一天。