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五年級作文 好想說聲對不起

怒放的桂花是小小的精靈,飄進(jìn)千家萬戶,給人們送去清香。“真香!多美呀!”我不禁贊嘆,不如邀上伙伴一起采桂花去?

風(fēng)吹下了桂花,它們在空中輕輕旋轉(zhuǎn)著,真美。我們爭先恐后地跑向桂花樹,在樹下接著飄下的小精靈。她們有的提著袋子,沒有目標(biāo)地到處跑著,任桂花打在臉上;有的舉著盒子踮著腳尖,努力地接著高處的桂花,她一邊又轉(zhuǎn)過臉,對著大家叫喊:“高處的桂花可比落在地上的好多了!”還有的蹲在地上,小心翼翼地?fù)熘厣系墓鸹ǎ蓻]注意頭上早就成了桂花的降落地了。接著接著,頭上、臉上到處是桂花,我們看著對方都笑了起來,“哈哈”,“嘻嘻”好不熱鬧。

我們沉醉在了金色的世界里,卻未發(fā)現(xiàn)一個氣呼呼的身影正慢慢靠近:“哪家的孩子,嘰嘰喳喳的,像只麻雀!”我們放眼望去,原來是個年輕的阿姨,她頭發(fā)亂亂的,眼睛搭在那兒,仔細(xì)瞧瞧,眼窩黑黑的,看樣子沒睡好哩。我們以為她找錯了人,都不說話,她見我們這樣,瞪大了滿是血絲的眼睛,指指我們:“別看了,說的就是你們!”我們呆了像是石化了。

那位阿姨見我們無話可說便又提高了嗓門:“我看你們好久了,聲音震天,吵死了,還讓不讓我休息了?”我的心里有些為自己打抱不平,整個小區(qū)又不是只有我們在玩,而且聲音并不是那么大,只來說我們是不是有些不公平呢?其他小伙伴似乎也是這個意思。她們有的一言不發(fā),好像在在說:“我就不說,你也拿我沒辦法!”有的轉(zhuǎn)過頭,把手一插,不理人;有的蹲在地上繼續(xù)做自己的事兒;還有的嘟著嘴,不高興地嘀咕著。年輕阿姨嘆了口氣:“唉,現(xiàn)在的孩子真不會體會別人的感受,我家的孩子在寫作業(yè)呢,他聽見你們的吵鬧聲,寫作業(yè)的心思全沒了。”我的心軟了,像是一塊海綿,軟了。“我……”我張開口,想對年輕阿姨說聲抱歉,可是……。

為什么到口的話語亂了?為什么我的臉紅了?為什么腳像被韁繩系住了?為什么……我的心中頓時五味俱全。愁,怎么辦,我的話出不了口。難,想讓口張開真難。怕,年輕阿姨會罵我吧???,我這個乖乖女做壞事了。酸,心中像堵了一顆梅子,酸極了!

年輕阿姨嘆了口氣:“安靜點,孩子們。”接著轉(zhuǎn)身走上了樓。“我……我……”我又張開口,但阿姨越走越遠(yuǎn),哪里聽得見我的蚊子聲呢?伙伴們似乎也在后悔著。愛笑的伙伴嘴角落下了,脾氣火爆的伙伴頭低下了,敏感的伙伴淚珠掉下來了,我呢?心里像蒙上了一層灰紗,過了好一會兒我才吐出兩個字:“走吧……”桂花還在空中飄著,那旋律是淡淡的,冰冷冷的。伙伴在輕輕地說笑著,那滋味不再是甜的,是苦的,是酸的,是悔恨自己的……。

對不起,對不起……我從那次經(jīng)歷后在心里說了無數(shù)個對不起,如果時間倒流,我多想多想沖上去對那位阿姨說:“對不起,我們錯了。”

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