我們的草樣年華

操場上的荒草再一次煥發(fā)出了它的青春，郁郁蔥蔥。草樣的我們又走過了一年初中生活跨入初三，很平淡、很平淡的校園生活仍在繼續(xù)，每天都在重復著一樣的故事……

陽光明媚的早晨，時間的狗腿子—鬧鐘，用它那殺豬般的叫聲把我從美夢中硬拽回了殘酷的的現實，我不舍的和周公Say good bye!他舍不得我，非得拉我聊一會，而我又不好拒絕，就在這樣的矛盾中，我還迷迷糊糊在的現實與夢境中徘徊，然后又一陣殺豬般的聲音響起，我瞇起眼，摸到鬧鐘，揉揉眼睛，一看，我的媽呀！6點20分了！然后匆匆忙忙、匆匆忙忙又匆匆忙忙地趕到學校。幸好我在鈴聲響起的前一秒，以迅雷不及掩耳之勢沖進教室，但也有不幸的幾位仁兄，沒踩到點兒上，門被老班無情地關上了，他們站在門外欲哭無淚。忽的，一陣陰風吹過，塵土飛揚，落葉滿地，呼！再加上仁兄們這活背景，怎一個凄凄慘慘切切可言！

叮鈴鈴——，下早自習了，什么事也不能阻擋我們去吃飯，同學們就像是幽囚的小鳥見到了曙光，餓暈了的灰太兒狼看見了小肥羊，掙脫了“鐵鏈”：呀，我親愛的煎餅??！經過一番戰(zhàn)斗，煎餅終于搞到手上，經過“勞動”后的果實就是有著不同凡響的美味??！誰讓我們是傳說中的“先進煎餅班”呢！

我們其實也是喜歡課堂的。時光流淌在生命的河流里，書的影子就在我們斑駁的記憶中繼續(xù)游蕩。幼時的我們，被一本本的童話故事充實的滿滿的。老師口中那栩栩如生的人物形象成了我們最好的伙伴，那時最大的樂趣，就是將這些從老師那里得來的故事講給小朋友聽，做個故事大王?，F在的我們，被各種堆積如山的作業(yè)和試卷包圍著，老師口中再也聽不到童趣的故事了，只有公式、英文等一些嘰哩咕嚕的東西了?，F在最大的樂趣，莫過于讓我們自由享受和發(fā)揮的課間10分鐘了，這時我們一起談心來增進彼此間的友誼，增添那份寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此成績，讓自己更加充實與睿智；有時也聚集在長廊上，談笑風生，享受這美好的金色年華。

雖說我們班偶爾會犯個錯誤，違個小紀什么的，但我們班最大的優(yōu)點就是兩個字兒—愛班！有言道：“生是107班的人，死是107的死人！”說這話的不是別人，正是我們的“阿衰”班長。“阿衰”是我們民主投票選出來的班長，雖說他上課也愛小打小鬧，但他工作起來十分認真。去年，我們在“阿衰”的領導下，不僅成功的擺脫了年級的NO.4的名頭，而且每次集體活動都團結聽指揮，讓學校領導嘆為觀止，都嘆道：“107班真不錯！”每每到這時，“阿衰”班長就會故意喊我們班的口號“兄弟們，雄起！”聽聽！多震奮人心的口號，多令人激動??！可惜，“阿衰”可能真有點衰了，個人表現失常，這學期沒有當班長了，班上再也不會有人為我們偷拿來別人的二胡開演奏會了，再不會有人大張旗鼓的鼓動大家“賣書了”，也再不會有人吶喊我們的班號了……班長離職那天，我們哭了……

草樣的年華，有歡樂，有苦惱，有困惑，有傷心，有太多的情感交織在一起，短短的初中生活中變得簡單而復雜。我們大聲的笑過，狠狠的哭過，被老師批評過，也表揚過，一句一句的勸導，一句一句的鼓勵，都深深的烙在了我們的心中，永不會被抹掉。希望草樣的我們也會有如蓮花般傲立于世間的那天，107的兄弟們，雄起！