下節(jié)課就要考試了。有一個(gè)同學(xué)下座位問(wèn)別人復(fù)習(xí)好了沒(méi)。“我也就隨隨便便地翻了一下書(shū)。”他回答。
上課鈴聲響了,老師拿著一沓厚厚的考試卷,昂首挺胸地走上講臺(tái)說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始考試,注意不要交頭接耳、不要作弊。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連根針掉地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
試卷發(fā)下來(lái)了,我大致看了一下題目,心里忍不住一陣欣喜:因?yàn)槲疑险n之前臨時(shí)報(bào)了佛腳,這些題目基本上都見(jiàn)過(guò)。一開(kāi)始我做得很順利,突然,我被一道題難住了,就把它放在這兒,準(zhǔn)備寫(xiě)完了再來(lái)想。沒(méi)想到后面有幾道相似的題,我同樣避開(kāi)了。寫(xiě)完了,我又來(lái)冥思苦想。一分一秒過(guò)去了,眼看只有十分鐘了,我腦袋里還是一片空白,急得像熱鍋上的螞蟻!我想:加起來(lái)整整要丟12分哪!
下課鈴聲響了,老師催我們趕快交卷,我戀戀不舍地交了。有的同學(xué)還在爭(zhēng)分奪秒呢。老師走了以后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱啬弥鴷?shū)對(duì)答案,有人喊:“完了,我老媽的一頓竹筍炒肉看來(lái)是躲不過(guò)了。”
聽(tīng)著大家的議論,我想我考得也不怎么樣,心里難受極了??磥?lái)要想考出好成績(jī),還是應(yīng)該通過(guò)平常踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)呀!
老師點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。