校園生活作文650字 泥發(fā)

昨天，我在一家小店里買了一盒青綠色的大便泥，早上我把它帶到學(xué)校里來，下課的時(shí)候能玩，就不會(huì)這么無(wú)聊了。

下課了，我拿了一根管子，一頭、插在大便泥里，另一頭拿住，往里面吹氣。大便泥形成了一個(gè)泡泡，泡泡越吹越大。我把管子從我嘴邊拿開，倒掛著在手中，那個(gè)泡泡就越拉越大最后“砰”的一聲爆了。王樑杰覺得這很好玩，就向我要，我給了他一點(diǎn)，沒想到，他玩上癮了，都已經(jīng)上課了，他還在手上捏著大便泥呢！

突然間，他轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“余靜雯你看！”我朝他手指著的一塊地方看去——他把大便泥粘在頭發(fā)上了。我朝著他叫了一聲說：“快拿下來，會(huì)粘在頭發(fā)上的！”他一聽慌了手腳，嘴巴張得老大老大，臉上露出既驚訝又害怕的神情。他兩手齊上朝自己的頭上抓去。頭發(fā)越抓越亂，可大便泥卻和頭發(fā)越粘越牢。抓了老半天之后，桌上放著他用了九牛二虎的力氣，從頭上的大便泥當(dāng)中辛辛苦苦抓下來的三分之一大便泥。

可是他還不死心，仍舊拼命的想把大便泥從頭上弄下來。因?yàn)榭床灰娦Ч@次改用了新的方法——搓。他的兩只手升到頭頂上，使勁的搓著頭發(fā)。我緊告他：“這樣只會(huì)越搓越牢！”可是他一回頭，還是不聽，仍舊拼命搓，眼睛還拼命的向頭上看，就差沒把眼珠子挖出來裝在頭頂上了。而且，他還時(shí)不時(shí)的從頭上拿下他那少的可憐的戰(zhàn)利品得意洋洋的對(duì)我說：“你看，這不是下來了嗎！”不過，慢慢的，他說這句話的時(shí)候越來越少，聲音越來越輕，越來越?jīng)]有中氣了，因?yàn)榇蟊隳嘁呀?jīng)緊緊的粘在他頭發(fā)上，拿不下來了！

就在這時(shí)，周老師好像發(fā)現(xiàn)了。不過為時(shí)已晚，就算周老師知道也沒用了，于是，我們使出了最后一個(gè)狠招——剪頭發(fā)。我們向方倩怡借了剪刀。王樑杰一刀剪下去，一撮頭發(fā)以5厘米的長(zhǎng)度落了下來。

剪好后，我拿著一塊大便泥笑著問他：“還要不要了？”他使勁的搖著頭說：“哦，不要了，不要了，這種害人的東西我再也不要了！”