家庭圖書管理員

我們家有許多書，可就是沒人管理。無(wú)論誰(shuí)看完后，就隨便一扔，有時(shí)放在地毯上，有時(shí)放在窗臺(tái)上。時(shí)間久了，有些書的皮破了，頁(yè)散了。我想：“怎樣才能讓書整整齊齊地回到書架上呢？”我苦苦地想了半天，最后決定由我一個(gè)人當(dāng)圖書管理員。我把這個(gè)想法告訴大家，他們都同意了。

說(shuō)干就干。我先把亂放在家里的書集中起來(lái)，又把那些撕爛或掉了書皮和書頁(yè)的書用膠水粘起來(lái)，最后把所有的書按類別整整齊齊的擺到書架上。爸爸看我干的這么認(rèn)真，于是就來(lái)幫我。在爸爸幫我的過(guò)程中，令我最滿意的就是那個(gè)登書冊(cè)了。爸爸給了我一個(gè)大本子，它就是登書冊(cè)。一翻開，里面畫了許多表格，上面分別寫著：書名、出版社、作者、編號(hào)。爸爸告訴我，書名是指書的名字，出版社是指出版書的單位，作者是寫書的人，編號(hào)是從1開始給每一本書一個(gè)代號(hào)。真沒想到，整理書還有這么多的名堂。我用了差不多一周的時(shí)間，把家里的書全部登記到了登書冊(cè)上。原來(lái)我們家有二百多本書呢！

做完了這些，我想：“怎樣來(lái)借書呢？”這可是個(gè)傷腦筋的事。想起媽媽領(lǐng)我到圖書館借書時(shí)填寫的借書證。我也做借書證吧！我用白紙定了一個(gè)像收據(jù)一樣的小本子，用復(fù)寫紙?jiān)诿恳豁?yè)上都寫上書名、借書人、收書人、日期等項(xiàng)目。這樣借書條就做好了誰(shuí)來(lái)借書，我就讓他在借書條上寫上書名、借書人姓名。然后就像開收據(jù)一樣，撕下一張給借書人，另一張給自己。等他們把書看完后，我就在他們的那張借書條上的收書人項(xiàng)目里寫上我的名字，再把書放回書架上。

一開業(yè)，爸爸、媽媽、弟弟都來(lái)借書，一會(huì)兒要這本，一會(huì)兒又要那本。大家看書方便了許多，而且再也沒有亂丟書現(xiàn)象了。全家人都夸我干了一件大好事。

通過(guò)當(dāng)圖書管理員，是我懂得了許多道理。我知道只有付出才能有收獲。以前，我以為看課外書是解悶、無(wú)聊，哪知道還可以學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西。聽爸爸說(shuō)：我們家的藏書要增加到一千冊(cè)才能滿足我們讀書的需求。我非常贊賞爸爸的想法，我決定今后把我的零花錢積攢起來(lái)買書。到那時(shí)我更加盡職地當(dāng)好我的家庭圖書管理員。