我看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一團(tuán)水,它由許許多多的水分子組成。這些水分子就像相親相愛(ài)的一家人,他們肩并著肩,手拉著手,愉快地生活在一起,誰(shuí)也不想離開(kāi)誰(shuí)。有一天,來(lái)了一大波可惡的入侵者——空氣分子。它們以多欺少,殘忍地拉扯、撕咬著一個(gè)個(gè)水分子,想要破壞這個(gè)幸福的大家庭。勇敢水分子們面對(duì)強(qiáng)敵,毫不畏懼,團(tuán)結(jié)一心,奮力抵抗。于是,大家越抱越緊。這團(tuán)水很快縮成了一個(gè)球形。哪怕空氣分子再?gòu)?qiáng)大,它們?cè)僖矡o(wú)法分割那團(tuán)水。這個(gè)故事講述的其實(shí)是一個(gè)科學(xué)概念——水有表面張力。故事說(shuō)明了,為什么我們經(jīng)??吹降暮扇~上的水、水龍頭上滴而未落的水,都是近似圓形的小水珠。
看完這個(gè)故事,我就在想:是不是任何液體都有表面張力呢?什么液體的表面張力會(huì)更大呢?恰巧上周三“小小科學(xué)家”的培訓(xùn)課上,謝老師用實(shí)驗(yàn)解答了我心里的疑惑。
課堂上,謝老師端出了兩杯水,問(wèn):“同學(xué)們,你們有沒(méi)有看出來(lái)這兩杯水有哪些相同的地方和哪些不同的地方???”我們七嘴八舌的議論起來(lái)。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“它們的就是一模一樣的兩杯水嘛,沒(méi)什么不同吧?!”又有個(gè)同學(xué)說(shuō):“好像它們的顏色不一樣。”還有個(gè)同學(xué)說(shuō):“要不讓我嘗嘗吧!”同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。這時(shí),謝老師請(qǐng)同學(xué)們安靜下來(lái),指著那些水,笑著說(shuō):“這兩杯水啊都是滿滿的一杯水,水面都與杯沿齊平的。但是,它們其中一杯是常溫清水、另一杯是溫鹽水。”謝老師接著說(shuō):“同學(xué)們,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻就要到了!我將要往這滿滿的兩杯水里放回形針了,大家看看,水面會(huì)有怎樣的變化!”我心想:很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)烏鴉喝水的故事,以此類推,滿滿的一杯水里再放東西,水肯定會(huì)溢出來(lái)啊。這有什么好看的!我漫不經(jīng)心地看著謝老師先往鹽水杯里輕輕地放了一個(gè)回形針,可是,水居然沒(méi)有溢出來(lái)!我情不自禁的“咦”了一聲。接著謝老師又往清水杯里放了一個(gè)回形針,水也沒(méi)有溢出來(lái)!然后謝老師繼續(xù)輪換著往兩個(gè)水杯里放回形針,各自放了50個(gè)回形針后,水居然還是沒(méi)有溢出來(lái)!哦買噶,這也太神奇了!我驚嘆著,到底得放多少回形針,水才會(huì)溢出來(lái)???100個(gè)回形針?lè)胚M(jìn)去了,150個(gè)回形針?lè)胚M(jìn)去了,水依然沒(méi)有溢出來(lái)!直到在溫?zé)岬柠}水里放入第213個(gè)回形針時(shí),一顆小水滴終于從水杯里溢出來(lái)了。同學(xué)們?nèi)滩蛔『捌饋?lái):哇,太不可思議了,滿滿一杯水里居然能放進(jìn)去這么多的回形針!“同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)還沒(méi)結(jié)束,請(qǐng)大家繼續(xù)耐心看”謝老師開(kāi)始繼續(xù)往常溫清水里面放入回形針,直到放入第352個(gè)回形針的時(shí)候,水杯里的水才溢出一滴來(lái)。這時(shí)候,謝老師請(qǐng)我到講臺(tái)上去看看水面的變化。我屏住呼吸,睜大眼睛,看著原先齊杯沿的水面,如今超過(guò)了杯沿,高高凸起,像牧童頭頂?shù)暮扇~帽,又像歌劇院的大圓頂。凸起的水面,晶瑩剔透,太美妙了!謝老師又陸續(xù)喊了幾個(gè)同學(xué)上去觀察。
最后謝老師告訴同學(xué)們:“在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,水滿而不溢,證明了水的表面有張力。不同的水有不同的張力。水里的雜質(zhì)越少,張力就會(huì)越大,水溫越高,張力就會(huì)越小。”
液體的表面張力有什么作用呢?對(duì)我們的日常生活有什么影響呢?實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我回家查閱了資料。原來(lái),我們每天刷牙就是應(yīng)用的這個(gè)科學(xué)道理。因?yàn)樗谋砻鎻埩Ρ妊栏嘁旱谋砻鎻埩Υ?。刷牙前,我們先用清水漱漱口,再用牙膏刷牙,這時(shí)牙膏液便能在水的表面張力作用下充斥整個(gè)口腔,就能比較徹底去除口臭和污物了。
果然是:處處留心皆學(xué)問(wèn)!任何看似簡(jiǎn)單的生活細(xì)節(jié)里都蘊(yùn)含著神奇的科學(xué)道理。學(xué)海無(wú)涯,我要苦作舟!我要學(xué)會(huì)用科學(xué)改變生活!