輕輕合上書的最后一頁，我不禁感嘆大自然中那一份最原始樸素的生命形態(tài)，最純真，最飽滿的生命之愛……
《海洋里的故事》講述了一個小蛙人在大海里潛水的時候，從漁民的手中救出了失去自由的?波卡。從此，他們開始漫游大海和河流，見識了海怪章魚、魚霸王、噬人鯊等各種各樣的怪魚，海綿、海牙齒、海參海星等稀奇古怪的小生物。更有從海怪的搏斗中死里逃生的驚險經(jīng)歷，最終克服重重險礙，在美麗的大海里前進(jìn)的故事
海洋的命運與人類息息相關(guān)，它是生命的搖籃，孕育了無數(shù)的生靈。海洋廣闊而神秘，蘊藏著許多秘密。盡管經(jīng)過許多年的研究，探索以及我們對海洋的永不停歇的迷戀，它的許多方面對我們?nèi)匀皇且粋€很大的謎團。但這本書用樸素易懂、質(zhì)樸生動的語言，有趣豐富的故事情節(jié)，令我攜手小蛙人，一起暢游藍(lán)色的世界，感受海洋的故事，領(lǐng)悟科學(xué)的奧妙。一個個驚險新奇的海底故事，讓我知道 魚因可以吸附在其他魚類身上被稱為“免費旅行家”、章魚是海洋中的軟體動物，而且會在憤怒時全身變成彩虹的顏色、劍雨如利劍般長長的上頜是劈波斬浪的提速器、海星的眼睛是紅色的眼點、海參會在海水溫度超過二十?dāng)z氏度時開始夏眠……千態(tài)萬狀、各有特點的海洋生物讓我憐惜它們那脆弱而卑微的生命，更讓我驚嘆它們那頑強而充沛的生命力，樸素而華麗的美好生活使我格外神往。小小的身體里蘊藏大大的能量，爆發(fā)出生命的火花，我們?yōu)楹尾荒埽?/p>
“人，最寶貴的是生命，生命對于我們都只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”如果智慧是成功的彼岸，讀書則恰似一葉扁舟，滿載希望與你共同駛向前方；如果智慧是快樂的門扇，讀書則是一枚鑰匙，打開心靈伴你一起成長；如果智慧是黎明的曙光，讀書則是一縷晨曦，沉淀笑靨和你力爭上游……
閱讀一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。作為中學(xué)生的我們應(yīng)該把握飛逝的時間，從書籍中汲取知識和力量。我深信：書是我們最好的朋友，是我們的良師益友，它將給我增添取立不盡，用立不竭，無窮無盡的精神力量，武裝我們勤學(xué)苦練智慧發(fā)達(dá)的頭腦，把我們從一個剛剛懂事的孩子，小學(xué)生，成為今天的中學(xué)生，將來更是大學(xué)校園里出色的高才生……。
我們的生命之美就在于勤奮努力，腳踏實地地讀書，讓小小的身體爆發(fā)出大大的能量，充盈自己的世界，為別人更為自己留下無言的震撼……