初中寫(xiě)人作文2000字 我的英語(yǔ)老師

鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)慢慢悠悠悠閑自在。最后一個(gè)進(jìn)來(lái)的男生手里抱著球小聲嘀咕道。哎，怎么又是阿梁的課啊。 阿梁，顧名思義，我們的英語(yǔ)老師因口頭禪啊，那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)要叫你媽過(guò)來(lái)是吧，而得名。 初遇 她就站在講臺(tái)前頭發(fā)梳得油亮，皺紋綴了滿臉。因?yàn)樗谛?，而擰成了一團(tuán)。猙獰?？膳隆Ｋ诶锩俺鮼?lái)一串一串咒語(yǔ)。緊箍住我們小小的腦袋。動(dòng)彈不得，只有兩眼可以盯著她那一張一合的嘴巴。耳中進(jìn)了符咒。短暫的45分鐘，此刻在我心中，卻像永生的囚籠，不可掙脫。

是的，我很討厭英語(yǔ)課。無(wú)論是哪尊大神何方神圣，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，誰(shuí)教都一樣。不懂。不會(huì)。討厭。 美妙的鈴聲是我獲得了生的希望。此刻的我就像剛被共產(chǎn)黨解放的人民一樣。仿佛得到了新的自由。 沒(méi)錯(cuò)，下課鈴響了。咒語(yǔ)聲被掩蓋，她只好挑了挑眉毛，擺了擺手說(shuō)了一句，甜美而動(dòng)聽(tīng)的"下課"。轉(zhuǎn)身在黑板上留下幾個(gè)有力的小字——英語(yǔ)作業(yè):熟讀音標(biāo)。我瞟了瞟作業(yè)欄，心想。那老師還不錯(cuò)嘛，作業(yè)挺少的。雖然英語(yǔ)課煩了點(diǎn)，但還是不錯(cuò)的。 課上事件 那一天，他很早就來(lái)了。頂著一張黑臉，雙眉緊蹙，雙眼冒火，像西游記里的牛魔王一樣。毛躁的發(fā)根像著了火，一根一根的火發(fā)直沖天際實(shí)在是可怕。 他站了很久，下面的我們也靜了很久。沒(méi)有人敢明目張膽的直視他的眼睛。像是誰(shuí)看了便會(huì)被吃了一樣。我埋著頭眼睛一眨不眨的盯著左手上的表，聽(tīng)著秒針滴答滴答的聲音。也不知是誰(shuí)的水壺砸到了地上，砰的一聲，她破口大罵。 " 你們來(lái)這里是干什么的?全班一半人的沒(méi)有及格。你們……!“他將手中那一疊厚厚的本子一砸，講臺(tái)上震的我心里一慌，抖了抖。誰(shuí)知他報(bào)不及格的名單里第一個(gè)念的邊是我的名字。剛報(bào)完，我跟聽(tīng)到周?chē)黄瑦u笑聲。只覺(jué)得臉在發(fā)燙，紅的可以滴水。心中便暗許，再也不想聽(tīng)他的課了，也不想再背書(shū)了。

家訪 某個(gè)學(xué)科渣到極致的我，十分擔(dān)心家訪。此前老師家訪，我都是在外邊上課的，可這次……偏偏沒(méi)有課。而且我母親還要拉我到他身邊，說(shuō)老師的話你要聽(tīng)進(jìn)去哦?？晌乙痪涠紱](méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只感覺(jué)又是煎熬。根本不知道到底什么時(shí)候他會(huì)像我母親告上一狀，上課沒(méi)聽(tīng)啊，作業(yè)也沒(méi)交啊，聽(tīng)寫(xiě)不及格之類(lèi)的話?？墒悄?，到了家訪結(jié)束的時(shí)候他都沒(méi)有告狀。反而走之后還拍拍我的肩，說(shuō)了句加油哦!老師相信你可以追上來(lái)的。我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)，而且心里不由對(duì)他的看法都說(shuō)改觀，他并非只會(huì)告狀的嘛?看來(lái)老師也不是那么討厭。 考試受挫 期末了，我滿心期待的到他的辦公室里找她偷看成績(jī)。誰(shuí)知居然那么差。看得上你的學(xué)號(hào)的手機(jī)是九開(kāi)頭的，而自己連七開(kāi)頭都沒(méi)有，看了看，他有點(diǎn)責(zé)備的表情，我瞬間心灰意冷了。 英語(yǔ)這么東西，我到底是怎么也不會(huì)了。 重啟開(kāi)關(guān) 大半個(gè)暑假我像是被人遺棄在了美國(guó)，丟下我一個(gè)白癡，不會(huì)問(wèn)路，不會(huì)找人，不會(huì)溝通，不會(huì)表達(dá)。別人整天在你耳邊念咒，可你卻無(wú)奈至極別人向你問(wèn)話，你卻什么也不會(huì)說(shuō)。只有一個(gè)詞，足矣概括我的心情，那就是——尷尬。那是不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的尷尬?；貋?lái)以后，我暗暗下了個(gè)決心，我要開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。主機(jī)開(kāi)始重啟，程序也在重新支配，課上的我積極發(fā)言，課下認(rèn)真完成功課……有一天他表?yè)P(yáng)了我。 " Accept和Received 一個(gè)是思想上的接受，另一個(gè)是實(shí)物上接受。這“已經(jīng)是我第三次回答正確，他的問(wèn)題了。小組加分的欄目下又加了一道橫杠。 '哎呀!真的很不錯(cuò)耶，真的厲害啊你。 '她的眉毛笑成一個(gè)八字，兩個(gè)寬大的酒窩包著兩排潔白的牙齒，對(duì)我伸了伸大拇指，收到她贊許的目光，我的臉不由自主的紅了起來(lái)，莫名的，嘴巴扯出了個(gè)微笑。隨即，兩手捂著發(fā)燙的臉頰，可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)胸口跳動(dòng)的聲音……啊!他居然在表?yè)P(yáng)我!Oh, my God!天吶，居然不是在做夢(mèng)!啊!嘻嘻…… 作為英語(yǔ)渣的我似乎就是從那一刻開(kāi)始對(duì)一位英語(yǔ)老師不在燕呃，他的肯定就像一顆麥芽糖，甜在我的心窩，之前對(duì)他的不喜，一下化為烏有，煙消云散了。對(duì)他的好感，一下晉升了好幾格，這樣的感覺(jué)，實(shí)在太美好啦~\(≧▽≦)/~ 自從上次被她表?yè)P(yáng)之后看到他的感覺(jué)都不一樣了，以前現(xiàn)在他抱著本子真是b之不及，唯恐又要罰我了。 如今只覺(jué)得，越看越順眼了呢。 他的眼睛覺(jué)得像糖果，可愛(ài)又甜;他的字跡，只覺(jué)得又漂亮又大方;他的小蜜蜂，只覺(jué)得越發(fā)可愛(ài)，盡管它常常屋在耳邊干擾;見(jiàn)到他來(lái)了會(huì)，恭敬的敬禮。他沒(méi)來(lái)了，我會(huì)去找他。 甜在心窩的巧克力 前幾日她的課剛下完，我與憧憧又抱著書(shū)去她的旁邊去“”煩“”他了。 “Today is my birthday.老師，你給我一個(gè)糖唄。“ 問(wèn)完問(wèn)題，我瞇著眼對(duì)他說(shuō)道。自從這段時(shí)間的相處，我們似乎已經(jīng)嫻熟了許多。

“什么?再說(shuō)一遍沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不好意思。“他挑了挑眉將身子，側(cè)過(guò)來(lái)聽(tīng)。 “呃，Today is my birthday.“我又重復(fù)了一遍，只是感覺(jué)有點(diǎn)小尷尬。 “啊?今天啊，你怎么不早說(shuō)呀，我都沒(méi)準(zhǔn)備禮物。“他有些責(zé)備的看著我，然后眼睛亮了亮問(wèn);''你想要什么呀?""語(yǔ)氣柔和，慈祥。兩只手撐在講臺(tái)上好奇的樣子，像只小兔子。 我其實(shí)想著她也許只是會(huì)說(shuō)句祝福罷了吧!心中有些受寵若驚想了想，道，巧克力。 好，下午給你帶來(lái)。 嗯哼，thank you。 最后一節(jié)課是隆大大的課。我轉(zhuǎn)身拍拍手，回到位子上聽(tīng)到好像有人在喊我，變向窗外望去。沒(méi)有， 看向門(mén)口。一個(gè)短發(fā)女人躲在門(mén)后，只露出一個(gè)頭，左右張望。一手攀著門(mén)，動(dòng)作滑稽。她又望了望，看到了我。伸了伸手，仿佛在說(shuō)——過(guò)來(lái)。 我心中一顫，不會(huì)是沒(méi)及格，要找我單獨(dú)談話吧。我還記得之前那誰(shuí)被叫出去，當(dāng)天晚上被罵了個(gè)狗血淋頭。想想便后怕，但也只好小步走去。 過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)……他手走路關(guān)手像點(diǎn)的方向收縮他面帶微笑，皺紋舒展的像朵花，笑的甜美。 我心里不禁疑惑，怎么回事，這是什么表情? 只見(jiàn)他將手伸進(jìn)袋子里，笑在掏什么東西似的，最后他笑了笑瞇了瞇眼將手伸出，偷偷摸摸的塞什么東西給我。"快點(diǎn)放口袋里呀!別給別人看見(jiàn)了，快點(diǎn)回去。"我手里塞著糖，說(shuō)了聲謝，便快速摸回了，座位上。 手里沒(méi)食堂，像摸了蜜一樣。