體驗(yàn)“新鄰居”

經(jīng)過(guò)上次調(diào)位后，我終于離開有太陽(yáng)就得挨曬，有冷天就得挨凍的鬼地方——第七組第五個(gè)。

新鄰居叫張琰，有名的做事慢、拖拉，所以老師給他起了個(gè)響亮、有趣的外號(hào)——“張拖拖”。但我給他送了個(gè)尊稱，叫“張哥”，因?yàn)槲矣X(jué)得叫他“張拖拖”是十分不禮貌的，如果他不惹惱我，我是不會(huì)這樣叫他的。

張哥滑稽的動(dòng)作，豐富的表情，不經(jīng)意間的一句玩笑話都會(huì)使我們發(fā)笑。也許是他有些胖的身材吧！這也使得在緊張的初中生活里，能經(jīng)?？吹轿覀冎車说男θ?。

一天,愛收集笑話的張琰在某某同學(xué)那兒聽了一個(gè)據(jù)他說(shuō)相當(dāng)好笑的笑話，然后興致勃勃地回來(lái)邊笑邊講給周圍的同學(xué)聽。先別說(shuō)我們費(fèi)了好大勁才從他笑聲的間隙里聽他說(shuō)完，問(wèn)題是聽完他的笑話四分之一柱香過(guò)后，竟沒(méi)有一個(gè)人感到好笑而笑出聲來(lái)。時(shí)間還在流逝，聽笑話的人都沉默不語(yǔ)，緊緊盯著張琰，似乎在期待下文，他也與我們對(duì)望著。“啊，哈哈，不錯(cuò)呀，冷笑話真把我們冷到了，申請(qǐng)吉尼斯紀(jì)錄好了。”我先發(fā)話，跟著周圍的人都附合著：“原來(lái)是冷笑話……”張哥沉默一會(huì)兒，然后悻悻地低下頭輕輕地，像說(shuō)悄悄話一樣說(shuō)：“那不是冷笑話。”然后扭過(guò)頭去做作業(yè)，再也不抬頭。事后我們也沒(méi)弄清楚張哥怎么會(huì)覺(jué)得那笑話好笑，也許驗(yàn)證了政治書上的一句話：“中學(xué)生的情緒大都豐富而強(qiáng)烈，起伏變化也較大，很不穩(wěn)定……”

當(dāng)老師宣布元旦放三天假時(shí)，笑得最歡的屬?gòu)埜缌?，眼睛?lè)得瞇成了一條縫。我問(wèn)：“有那么高興么？”“當(dāng)然了！生命就多了一天，多了完全由我掌控的一天，多了二十四小時(shí)耶！二十四小時(shí)是什么概念？算了，像你這種沒(méi)文化的人不會(huì)明白的。”接著又“咯咯”地傻笑。“額啊，那么說(shuō)來(lái)，讀書讓你的生命變短了？”他瞟了我一眼，沒(méi)再說(shuō)話。

新鄰居讓緊張的學(xué)習(xí)氣氛變得輕松，感謝有他。