紅領巾――改變我認知的老師

記得我掛上紅領巾的時候，非常平淡無奇。那是一年級的某一天，老師說：“我們要選出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學加入少先隊，就可以掛上紅領巾了。”于是，我拼命表現(xiàn)自己，幫助同學擦黑板 、掃地……終于，老師宣布了少先隊員的名單，結果是，全班都加入了少先隊，每個人都分到了一塊紅領巾。

因為得到的太容易，所以就沒有意識到紅領巾的重要性。每次玩累了，我總是把紅領巾揉成一團往書包里一塞就回家了。

有一次，我和媽媽騎著自行車在回家的路上，看見前面一個騎車的阿姨身上掉下來一大疊錢，我和媽媽急忙大聲地喊：“錢掉了，錢掉了。”但是，那個阿姨還是沒聽見。媽媽叫我下車，把錢都撿起來，然后，我們就去追那個阿姨，好不容易追上了她，我把錢還給她，阿姨感激地說：“謝謝你，紅領巾小朋友。”一剎那，我覺得高大了許多，胸前的紅領巾也鮮艷了許多。

從此，我再也不亂扔紅領巾了，因為它是我——一個少先隊員的象征。

教師點評：這是一篇動人的文章，打動人心的是這份拾金不昧和對紅領巾的愛。讀完文章，老師不禁要夸你一句：“好樣的！為紅領巾爭了光！”