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心中的陽(yáng)光作文(5篇)

心中的陽(yáng)光

曾經(jīng)在《讀者》上看到一篇文章,大意是說(shuō)一位年輕人,在車(chē)站借錢(qián)買(mǎi)票,被很多人拒絕并遭到非議,其實(shí)他只不過(guò)在完成一個(gè)電視節(jié)目中的任務(wù)而已,在他心灰意冷時(shí),不抱任何希望地對(duì)一個(gè)小男孩說(shuō):“你能借我一元錢(qián)嗎?”出乎意料,小男孩很爽快地掏出一元錢(qián)給了他,他很是激動(dòng),問(wèn):“你為什么愿意幫我?”只見(jiàn)小男孩自豪地說(shuō):“我們老師說(shuō)了,幫助別人不需要任何理由。”

的確,這種思想在每個(gè)人年幼時(shí)都被灌輸過(guò),但做起來(lái)實(shí)在太困難。

世界好像變得非常冷漠,人與人之間似乎總有一層厚厚的墻壁阻隔著,它由自私、狹隘、利益等堆砌而成。但不可否認(rèn),他們中大多數(shù)人是礙于面子,受社會(huì)現(xiàn)實(shí)的誤導(dǎo)而放棄了自己純美的初衷,因而使得這個(gè)世界似乎真的變得很冷漠。

雖然這樣,社會(huì)中仍然有許多心懷善良的人涌現(xiàn)出來(lái),在地震、雪災(zāi)等自然災(zāi)害面前,無(wú)數(shù)的志愿者盡他們的全力去幫助有難的人,用他們心中的春光,去照亮每一片土地,寄予了別人希望,人與人之間似乎沒(méi)有了阻隔,每個(gè)人的心都連在了一起,一同應(yīng)對(duì)困難。

在讀完這篇文章之后,我想,以后出門(mén)前都多帶一些硬幣,在遇到任何一個(gè)需要自己幫助的人時(shí),我們不用任何理由都應(yīng)該幫助他,讓我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人,讓每一個(gè)人都被愛(ài)的春光照耀著,人與人之間就會(huì)多一份關(guān)懷、多一份信任。不要奢望得到而不去付出,付出終歸會(huì)有回報(bào)。

讓我們心懷一份感激、一份善良,讓心中的春光盡情地散發(fā)出來(lái),讓整個(gè)世界變得更加光明,更加溫暖,將愛(ài)灑遍每一個(gè)角落。

心有春光,溫暖他人,照亮世界!

心中的陽(yáng)光

地球因有陽(yáng)光而孕育萬(wàn)物,我因有陽(yáng)光而有活力。

——題記

堅(jiān)強(qiáng)

“就你還去考著這學(xué)校?別不自量力了。”我的仇人王紅不屑地說(shuō)道。我低著頭沉默著,心卻好像被撕開(kāi)一樣,鮮血向外噴涌,眼中強(qiáng)忍著淚水,向外看去,即使春天生機(jī)勃勃,在此刻我的眼中,只是比秋天有幾分生氣。我轉(zhuǎn)念一想,王紅的成績(jī)和我差不多,這么諷刺我,無(wú)非是想讓我放棄。

我站起身笑著走向王紅,堅(jiān)定的說(shuō):“我一定會(huì)考上的,你就等著看吧。”然后瀟灑的轉(zhuǎn)身離開(kāi),王紅氣結(jié),我想:我不可以這么脆弱,難道別人對(duì)我的冷嘲熱諷,就可以擊敗我嗎?不,不會(huì)。

堅(jiān)強(qiáng),是我心中的一縷陽(yáng)光。

堅(jiān)持

天哪,還有這么多作業(yè)沒(méi)有完成,怎么辦?我把頭深深地埋在臂彎中,回想著前段時(shí)間學(xué)習(xí)的“瘋狂”,承受不住壓力,眼淚一滴,兩滴……落了下來(lái),最后再也止不住了,似野獸般的河水沖塌了堤壩,睜開(kāi)眼,淚眼模糊隱約的看見(jiàn)了兩個(gè)字“堅(jiān)持”,我停止了哭泣,用手擦干眼淚,在鏡子中,看見(jiàn)似花貓般的臉也笑了,而心中則是撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。

我又重新拿起筆認(rèn)真的寫(xiě)著作業(yè),心中早已是豁然開(kāi)朗,即使遇到難題,也不會(huì)感到煩躁,全部完成后,雖然已是12點(diǎn),但渾然不覺(jué)得累。

堅(jiān)持,心中的另一縷陽(yáng)光。

堅(jiān)守

天空中飄起的綿綿細(xì)雨,這時(shí)早已變成傾盆大雨,心情也似這般糟糕,突然之間,有種想淋雨的沖動(dòng),慢慢走出遮雨的地方,大雨傾倒在身上,在夏日中給人一種清涼的感覺(jué)。

剛剛得知自己的成績(jī)下滑,心情一下子跌入谷底??蛇@大雨神奇般的讓我冷靜下來(lái),仔細(xì)認(rèn)真的分析原因,心中更加確定要堅(jiān)守自己的陣地。從這以后,我每天都認(rèn)真的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),加強(qiáng)做題力度,并一題不落地分析錯(cuò)因,在能力上也有所提升。

堅(jiān)守,是心中的一縷陽(yáng)光。

堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,堅(jiān)守是我心中陽(yáng)光的構(gòu)成。

——后記

我心中的陽(yáng)光

友情如水,清淡如泉,滋潤(rùn)我的心田;友情如火,溫暖世界,點(diǎn)燃我的熱情。友情,是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

手牽手,一步兩步望著天

這段時(shí)間不知怎么回事,心情總是很煩躁。放學(xué)后,因?yàn)樾那椴缓锚?dú)自一人走在小路上心里很迷茫,很不安。沒(méi)走多久就看見(jiàn)一只大黑狗瞇著眼蜷伏在路中央。看到它我不由得放輕了呼吸和腳步,我輕聲告訴自己:“別怕,它沒(méi)過(guò)來(lái)。”突然間,黑狗站了起來(lái),慢慢地走向了我,嘴里還發(fā)出了“咕嚕,咕嚕”的聲音,我剛打起的一點(diǎn)勇氣瞬間就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我的心在顫抖,我想不怕,可是我做不到??粗纷炖锬卿h利的牙齒,我的眼淚不爭(zhēng)氣的在眼眶里打了個(gè)轉(zhuǎn)。

就在這時(shí),我的手被牽了起來(lái),回頭一看,是珍,"傻瓜,別怕。”短短的四個(gè)字讓我心里的害怕瞬間消失了,是啊,她在!“你看你,連一只狗都怕,沒(méi)出息,以后就跟著我吧。”她嘴里說(shuō)著嫌棄的話,但是握著我的手卻沒(méi)有松開(kāi)過(guò)。我們手牽手,一步步走回了家,那天的天空很藍(lán),因?yàn)橛姓溥@個(gè)獨(dú)屬于我的太陽(yáng)。

心連心,一天一天到永遠(yuǎn)

暑假里,牙齒疼的厲害,連吃飯都有點(diǎn)困難,爸爸太忙了,我不想麻煩他。本以為會(huì)痛一個(gè)暑假,沒(méi)有想到珍竟然發(fā)現(xiàn)了“喂,你怎么了臉都腫成包子了,該不會(huì)是牙疼吧?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭“唉,你這人真是麻煩。”我只是笑了笑,沒(méi)怎么在意。第二天,一大早就聽(tīng)就珍在門(mén)口叫我開(kāi)門(mén),我迷迷糊糊的打開(kāi)了門(mén),入眼的卻是一袋藥,“快吃,這些藥是緩解牙痛的,這個(gè)一次一粒,一天……”她沒(méi)等我說(shuō)話就拿起杯子讓我吃藥,我的淚來(lái)了,沒(méi)想到,她竟然會(huì)一大早為我送藥。我喝了一口藥,抬頭看了她一眼,她笑瞇瞇的看著我從口袋里拿出了一顆糖給我。這時(shí)我們的心是相連的!

友情是一句真誠(chéng)的問(wèn)候,友情是照亮黑暗的燈,友情是雨中為我撐起的雨傘,友情是我心中最溫暖的太陽(yáng)!

心中的陽(yáng)光

雨綿綿不絕地落著,為大地增添了一份陰霾。我一手捧著白花,一手在口袋中悄悄握緊了一張卡片。

兩個(gè)月之前,也是在這樣的一個(gè)雨天,爺爺生病住院的消息傳到了我的耳邊。焦急的我不斷催促著爸爸去醫(yī)院看望,卻總是因?yàn)闋敔數(shù)牟∏檫€不允許探望而延后。等到爺爺?shù)牟∏樯杂泻棉D(zhuǎn),我迫不及待地拉著爸爸沖出了家門(mén)。

等到了走進(jìn)病房時(shí),我站在角落中看著大人們的交談,聽(tīng)著他們的討論。爺爺?shù)牟〈苍诖策?,朝向西方。傍晚和煦的秋日?yáng)光斜著照耀進(jìn)來(lái),將一切都染成了金黃。

就在這時(shí),病床上的爺爺發(fā)現(xiàn)了我。他微笑著招手,示意我過(guò)去。我一蹦一跳地來(lái)到病床邊,擔(dān)憂(yōu)地看著爺爺。爺爺那雙布滿(mǎn)皺紋的手,讓我不禁想起了每次去爺爺家時(shí),他用這雙手端出一份我最喜歡的面線糊,又在我飽餐美食后為我遞上一杯肥皂水,和我一起在小巷中對(duì)著紛飛的泡泡嬉戲。

我在恍惚間伸出手,想握緊眼前消逝的時(shí)光,卻不小心打散了地上細(xì)碎的陽(yáng)光。

“傻丫頭,陽(yáng)光是握不住的,就像泡泡一樣。”爺爺微笑著握住了我伸出的手。過(guò)去與爺爺相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在我腦中浮現(xiàn)。爺爺每每在我伸手去碰飛舞的泡泡,又因?yàn)榕菖莸南Ф婚_(kāi)心時(shí),就會(huì)對(duì)我露出這樣的微笑,然后再將一個(gè)新的泡泡吹上天空。

“那要怎么保存泡泡呢?”當(dāng)時(shí)的我問(wèn)出了這樣的問(wèn)題。

“我們可以將它保存在心中。”透明的泡泡折射出了爺爺?shù)拿婵祝宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,再次伸手去碰它。

而如今,我也再次問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題。“我們要怎樣把陽(yáng)光保存在心中呢?”

爺爺微笑著看著我,并沒(méi)有給出答案,而是說(shuō):“這要等你自己去發(fā)現(xiàn)。”

兩個(gè)月后,噩耗傳來(lái),爺爺?shù)牟∏閻夯?,在一個(gè)布滿(mǎn)陰霾的雨天與世長(zhǎng)辭。

這個(gè)消息如烏云般覆蓋在我的心間,讓我的心如天空一樣猛然黑暗起來(lái)。在我接連幾天的傷心后,爸爸帶回了一張卡片。

我將卡片打開(kāi),一行漂亮的水筆字便映入了我的眼前。

“心中的陽(yáng)光就是回憶。”

那是爺爺?shù)墓P跡。我恍然大悟,與爺爺相處的時(shí)光如流動(dòng)的陽(yáng)光一般,在我眼前閃耀,驅(qū)散了陰霾。將陽(yáng)光保存在心中,便是將那些美好的記憶永存在心中。

時(shí)光易逝,而回憶永恒。

心中的陽(yáng)光

清晨,溫潤(rùn)的霞光把黑暗驅(qū)逐,拉開(kāi)了又一日的序幕。鷹擊長(zhǎng)空,是因?yàn)殛?yáng)光激發(fā)起了對(duì)藍(lán)天白云的向往;魚(yú)翔淺底,是因?yàn)殛?yáng)光支持著追逐自由的信念。他們懷著一個(gè)相同的信念——陽(yáng)光。

太陽(yáng)日復(fù)一日地把光輝潑灑向大地,照亮世界,憐愛(ài)草木。有一縷最特別的陽(yáng)光可以照進(jìn)人們的心中,這縷陽(yáng)光或許對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不一樣,可以是一件微不足道的事情,也可以是一個(gè)感動(dòng)的瞬間,還可以是某樣物品。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),心中的陽(yáng)光就是書(shū)!黃昏,夕陽(yáng)透過(guò)窗子照到書(shū)柜的玻璃上,折射出一塊塊金色的光芒。金燦燦的陽(yáng)光如精靈般在書(shū)間跳躍著,伴隨著輕快的步伐,舒展著優(yōu)美的舞姿。書(shū),是時(shí)光的縮影,是思潮的記錄,是美的盛會(huì)。翻開(kāi)一本書(shū),打開(kāi)的便是一個(gè)世界,亦或是朝代的興衰,亦或是奇妙的歷險(xiǎn),亦或是校園的一片剪影,亦或是浩瀚的宇宙與神秘的時(shí)間。

剛上小學(xué),我的房間就添置了一個(gè)大大的書(shū)柜,書(shū)也隨之多了起來(lái)。先是最基本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界大觀》、《宇宙之謎》等科普書(shū),它們帶領(lǐng)我首次領(lǐng)略了知識(shí)海洋的浩瀚與博大,堅(jiān)定了心中對(duì)未知的渴望與探尋,引領(lǐng)著我一步一步的走向書(shū)海的深處。到了初中,書(shū)籍的類(lèi)型也漸漸從科普、作文、故事之類(lèi)的轉(zhuǎn)變成古今中外的詩(shī)詞、散文、小說(shuō)、史書(shū)。吟誦李煜的《相見(jiàn)歡》,感受他當(dāng)時(shí)的孤寂;品讀葉圣陶的散文,一遍遍地體會(huì)那種純美;閱讀外國(guó)的推理小說(shuō),進(jìn)行著對(duì)良知的審問(wèn),對(duì)人性的深思;還有各種史書(shū),坐看天下大勢(shì)分久必合合久必分,思索唐太宗的“水可載舟亦可覆舟”……

書(shū),是我心中的陽(yáng)光!它陪我走過(guò)了十幾個(gè)春秋,書(shū)上有些褪色的隨記見(jiàn)證著我的努力,我的成長(zhǎng)。它引領(lǐng)著我一路走來(lái),帶我去探索科學(xué),去尋找生命的極限。它帶著我,遨游于歷史的時(shí)光里,遨游在今日的焦點(diǎn)話題中,手把手地教我觀察與思考,啟發(fā)我從自己的角度解析事情,歸納經(jīng)驗(yàn)。人生的歷程若是一片小小的茶葉,那么書(shū)會(huì)是我這片茶葉不可或缺的陽(yáng)光!

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