在我的記憶中,許多事已經(jīng)模糊了,但是有一件事讓我永遠(yuǎn)記在我腦海中。每當(dāng)我想起它,我就會情不自禁地笑了起來。
那件事發(fā)生在小學(xué)三年級。“叮鈴鈴”上課鈴響起了,同學(xué)馬上回到座位上,鴉雀無聲地等待老師來上課。不一會兒,劉老師來了,只見他手里只捧著一本本子和一支筆,卻沒有教材書。老師緩緩地走上講臺,說:“同學(xué)們,今天我們來做一個游戲吧。”話音剛落,同學(xué)們一聲歡呼聲,還激動地喊著:“老師萬歲!老師萬歲!”
首先,老師說了游戲規(guī)則:“我把一個動作詞語告訴第一個人,然后他就把這個動作表演出來,接著,第一個人把動作做給第二個人看,第二個人就做給第三個人看,就是這樣傳,傳到最后一個人時,最后一個人就要說也這個動作詞,記住,只能用動作,不能說話。”老師叫了六個女同學(xué)上來,老師把動作詞寫在了本子上,然后把本子拿給芳芳看,芳芳開始有些不明白,一會兒,芳芳臉上露出了笑容,對老師說:“噢,我明白了。”芳芳把左手放在右手上,然后,撓一撓手,撓一撓臉,弄得同學(xué)們哄堂大笑,紅紅又把芳芳剛才做的動作做給小柔看。傳到最后一個人時,老師說:“同學(xué)們,你能猜到她們做的動作是什么嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“是美猴王、孫悟空。”最后,老師對芳芳說:“芳芳,迷底是什么。”芳芳說,是“小猴子抓癢。”
接下來老師請了五位男同學(xué)上來,繼續(xù)做游戲,老師又把答案寫在本子上,拿給剛剛看,剛剛好像有什么東西塞在嘴里似的,然后用手打著胸膛。然后小俊把動作傳給了小孟。傳到最后一個人時,同學(xué)們大聲地說:“是大猩猩吃東西。”
下課鈴響了,同學(xué)們在歡聲笑語中度過了這一節(jié)課。