我的數(shù)學(xué)老師

我們數(shù)學(xué)王老師，是今年剛教我們班的，剛來我們班的時(shí)候，我就挺喜歡他的。下面，我就來介紹他吧！   
   王老師，一米六幾的個(gè)子，光亮的頭發(fā)微微發(fā)黃，兩只眼睛不是很大，但很有神，總是穿運(yùn)動鞋，笑瞇瞇的，對我們很溫柔，但是，王老師在我們學(xué)習(xí)上課一點(diǎn)也不溫柔。

   記的王老師的一次布置作業(yè)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了我們一大壞習(xí)慣：亂涂亂改。第二天，王老師就說：“我們班有些同學(xué)，喜歡在本子上亂涂亂改，讓老師看了，感覺就像在我王老師臉上畫，我如果在你臉上畫，你難不難受?”還說“最好必有用修正貼，一塊一塊的，向一名受傷的戰(zhàn)士補(bǔ)的補(bǔ)丁。”第三天，果然有許多同學(xué)改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，但我還是改不掉，畢竟是三年的壞毛病，也不是那么容易改掉的，王老師就單獨(dú)找我談話，聽了王老師的話，我如同:聽君一席話，勝讀十年書。從此，我就與“亂涂亂改”這個(gè)壞毛病說“拜拜”。
   王老師也經(jīng)常讓我們寫卷子，雖然不是三天一小考，五天一大考，但也是一二個(gè)星期考一次，提高了我們的知識面。王老師也經(jīng)常讓我們做完后，同座位改，讓我們更能深刻的了解。王老師，雖然你教我們的時(shí)間不長，但你希望我們的成績突飛猛進(jìn)我們是知道的，你真是位認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛護(hù)和給于我們知識的人。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”