一步之遙

一步之遙
繁花似錦，公園里的花開(kāi)得姹紫嫣紅，嬌艷欲滴，陣陣馨香隨著花瓣的顫抖而四溢，望著如此美景，怎能不令我陶醉？突然，一朵花引起了我的注意，那是什么？一朵敗花！那是一朵已經(jīng)枯萎的花！凋零的花瓣，早已退色的花蕊和枯黃的葉子無(wú)一不在說(shuō)明這個(gè)事實(shí)。殘花迎著風(fēng)蕭瑟地抖著，與周?chē)拿谰案窀癫蝗搿?mdash;—題記
想起了小時(shí)候，那應(yīng)該還是幼兒園的時(shí)候吧，那時(shí)候的我很孤單，因?yàn)槲也幌矚g那群吵吵鬧鬧的人，還有那一對(duì)總愛(ài)欺負(fù)我的姐妹。在我眼里，她們倆人緣很差，成績(jī)差，簡(jiǎn)直一無(wú)是處。
一天，我正在看書(shū)，突然不知是誰(shuí)喊了一聲“呀，看，你的橡皮被誰(shuí)切斷了？！”然后，一塊橡皮的“殘肢斷節(jié)”扔到了我的面前，我很生氣地望著周?chē)娜?，目光停留到了那?duì)姐妹身上，“哼，一定又是她們，總是這么無(wú)聊地一次又一次弄壞我的東西！”我心里想著，憤憤地收起橡皮扔進(jìn)了垃圾桶。
放學(xué)后，我氣呼呼地走出教室，走過(guò)她們身邊時(shí)，我故意停了一下，惡狠狠地在鼻子里“哼”了一聲，又白了她們一眼才出教室。她們倆現(xiàn)在是“十惡不赦的罪人”。
第二天，我捧著媽媽給我買(mǎi)的新橡皮興高采烈地走進(jìn)了教室，猛然間我愣住了：那兩姐妹又在我課桌里搞什么亂，湊在我課桌前干什么？我想著想著就已經(jīng)走到了課桌前，她們似乎意識(shí)到了，一抬頭就看見(jiàn)了我?guī)缀跻獓娀鸬难劬Γ?ldquo;對(duì)，對(duì)不起。”說(shuō)完，她們匆匆地走了，我趕緊查看了我的課桌，猛然間，我的眼睛像被什么東西刺了一下似的，我呆住了。我看見(jiàn)一塊新橡皮安靜地躺在桌肚里，我張了張嘴，想說(shuō)點(diǎn)什么，卻說(shuō)不出來(lái)——我的大腦一片空白。一直到后來(lái)，她們轉(zhuǎn)學(xué)了，我都沒(méi)說(shuō)什么，也是后來(lái)才知道的，我的橡皮并非她們切壞。
時(shí)光悠悠，歲月倏忽?；诤薜母杏X(jué)早已淡忘，卻有一個(gè)聲音一直在提醒我：不要只看得見(jiàn)殘敗的花兒隨著飄零，卻忽視了滿眼的錦繡等著你去欣賞；不要只看得見(jiàn)受傷的鳥(niǎo)兒滴血的翅膀，卻忽視了它正努力地扇動(dòng)翅膀繼續(xù)飛翔！