我的爸爸

我的爸爸是我的老朋友，他伴隨我走過(guò)了十個(gè)春秋。當(dāng)我考到了高分拿著試卷炫耀時(shí)，他讓我不要驕傲；當(dāng)我遇到了難題。準(zhǔn)備放棄時(shí)，他鼓勵(lì)我，堅(jiān)持就是勝利。

他沒(méi)有什么特別之處，“四只眼”，一頭卷發(fā)，不少銀絲已經(jīng)悄悄地在他頭上安家了，一排不太整齊的牙齒，最引人注目的就是嘴巴上的那些胡子，一翹一翹的，當(dāng)然也是老爸最煩惱的啦。它們認(rèn)為“天生我材必有用”，“野火燒不盡。春風(fēng)吹又生！”一看到這張臉，就會(huì)聯(lián)想到什么呢？——日本軍官，這可不假，他可經(jīng)常扮日本軍官來(lái)逗我呢！

記得有一次，我因課上答問(wèn)沒(méi)出聲受到了老師的批評(píng)，老師竟然說(shuō)我是……我走在回家的路上，垂頭喪氣，委屈極了，不知不覺(jué)竟到了家門口。抬著無(wú)力的手，敲了敲門，“Hello——”隨著門開(kāi)，爸爸有磁性的男低音也隨即飄進(jìn)我的耳中，要是平時(shí)我早就撲到了爸爸的懷里撒嬌了，可今天實(shí)在是……唉，我怏怏地走近書(shū)房。

“怎么了？寶貝兒。”爸爸感覺(jué)到了我的異常，來(lái)到我的身邊。

“爸，我——”我哽咽了，淚花兒在眼眶中直打轉(zhuǎn)。

“看樣子，受批評(píng)了？”爸爸向上推了推眼鏡兒。我不敢看爸爸的眼睛，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“不好受，受點(diǎn)批評(píng)算不了什么。”爸爸摸了摸我的頭。可我不爭(zhēng)氣的淚水硬是撲嗒嗒地一個(gè)勁兒地流下來(lái)了。

“沒(méi)弄明白，怎么答問(wèn)？老師憑什么說(shuō)我是啞巴？”我扭過(guò)頭，感覺(jué)更委屈了。

“你不要把一些小委屈看得太重，它們是你走向成功的墊腳石。”爸爸再次拍了拍我的肩膀。

“什么墊腳石？明明是絆腳石。”倔強(qiáng)的我更是不服。

“許多名人，貝多芬學(xué)拉小提琴時(shí)，他的老師說(shuō)他絕不是當(dāng)作曲家的料。愛(ài)迪生小時(shí)候反應(yīng)奇慢，老師認(rèn)為他沒(méi)有學(xué)習(xí)能力。物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟……”爸爸不厭其煩地給我講了一個(gè)又一個(gè)名人故事。

我先前的委屈似乎也沒(méi)了。對(duì)呀！我要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，把失敗當(dāng)作朋友，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

此時(shí)，爸爸學(xué)著日本軍官的腔調(diào)嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你的，明白？”我“撲哧”一聲笑了，也學(xué)著日本人的腔調(diào)，一本正經(jīng)地回答：“大日本帝國(guó)黃軍，小的，明白！”“喲西！”老爸向我伸出了大拇指。隨即，我們前俯后仰地大笑起來(lái)……

爸爸像個(gè)老頑童，不僅是我的幽默大師，是我最忠實(shí)的朋友，也是我人生道路上的指路人。他教會(huì)我許多做人的道理：不管遇到什么困難，都不能放棄，就算失敗了，也要堅(jiān)持不懈，哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。你們說(shuō)，我能不喜歡我這位可愛(ài)的“老朋友”嗎？