以變化為話題的作文

以變化為話題的作文
這也許是生活中最常見的字眼了，隨便提起它，便可說世界在變化，中國(guó)在變化，社會(huì)在變化，人心在變化。記得有個(gè)相聲曾專門講述過二十年前與現(xiàn)在的變化，其中談?wù)撟疃嗟倪€是待人處事方面。但，仰天長(zhǎng)嘆，真的什么都變了嗎？
進(jìn)入初中階段，就好像是進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng)上，明明是陽光明媚，可就在不經(jīng)意間烏云密布、雷聲震耳，戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)瞬即發(fā)。“你不知道寫作業(yè)嗎？一回家就磨磨蹭蹭，知不知道初中很關(guān)鍵，要是學(xué)不好就全完了。趕緊去！”“你不能讓我休息一會(huì)啊，上一天學(xué)多累啊。”“休息什么啊，有剛才那功夫，作業(yè)都開始寫了。”“切”我不滿的走進(jìn)房間，不耐煩的翻開書包做作業(yè)。正當(dāng)我做的認(rèn)真時(shí)，“吃飯啦——”沒什么比這更令人煩躁的了。我只好含糊的答上一句“好，馬上”，如果不這樣，恐怕耳根子又要起繭子了。正當(dāng)我要打開電視的時(shí)候，突然一陣刺耳的聲音傳到耳邊“干嘛呀，開什么電視，好好吃飯！”“真是的”我小聲嘟念道，氣不順的吃完飯后，“砰”的一聲回手把門摔上，只剩下一屋的回音……傍晚，一盒切好的水果擺在我的面前，“寶貝，吃點(diǎn)水果休息休息吧。”“哎呀，現(xiàn)在你知道讓我休息了，早干嘛了？我還得做題呢。等會(huì)兒再說吧。”“一定要吃啊。”我只是哼了一聲，并沒有理會(huì)?？赡莻€(gè)身影并沒有離開，而是在門口佇立了一段時(shí)間才慢慢消失。晚上躺在床上回想一天的內(nèi)容，突然發(fā)現(xiàn)，是自己做錯(cuò)了。于是輕聲說了一句：“媽媽，對(duì)不起。”“什么？”“沒什么。”“那好好睡啊，明天還要上學(xué)呢。”不覺間，一滴無聲的淚珠劃過臉頰。
細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)那濃厚的母愛沒有變，變化的是我的心。
自從小學(xué)到初中，就沒有一天能在學(xué)校安穩(wěn)的度過，可總是批評(píng)代替了表揚(yáng)。老師對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有什么意見，只是總對(duì)我的紀(jì)律有要求，而我又是那種特別活潑的孩子，所以挨批也是常事。“你看你，一天天講得不亦樂乎，都有用嗎？怎么，你想當(dāng)大學(xué)教授??？還是想當(dāng)博士啊？我說你什么好，真服了你了，把全班最老實(shí)的同學(xué)都帶壞了，真有水平??！”……剛開始幾次還有所收斂，可到后來就變成了左耳進(jìn)右耳出，根本不理會(huì)。直到有一天，王書記找我談話。“你知道嗎？其實(shí)你的班主任很會(huì)炒股，她一直把你當(dāng)做一支藍(lán)籌股，也就是潛力股，她曾不止一次的表揚(yáng)過你的才藝……”我震驚了，認(rèn)真回想以前所發(fā)生的事情，原來更多的是我的不對(duì)，我從來只站在自己的角度上考慮，卻從沒站在她和同學(xué)們的角度上。自此以后，我們班少了一個(gè)愛講話的學(xué)生，多了一個(gè)守紀(jì)的同學(xué)。
細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)那香醇的師生情沒有變，變化的是我的心。
夏天始終就是炎熱干燥，到處都是酷暑帶來的煩躁。“慘死了，剛上完課還要繼續(xù)，還要自己走！腳很疼來心很寒啊。無聊……”正在路上緊張趕課的我，突然被人迎面撞來，當(dāng)然，這一下激化了我的情緒，“誰呀，那么不長(zhǎng)眼睛！我上一上午課已經(jīng)夠可以了，還折磨我。哎呀真是的！”我低頭不耐煩地說著，可一抬頭，一張陽光的笑臉映入眼眶，耳邊傳來一聲“對(duì)不起，沒事吧”，而我也立刻回敬了一個(gè)笑容，并說“對(duì)不起啦。”一個(gè)陌生的微笑不僅為我?guī)砹艘幌挛绲暮眯那?，還讓我感到了夏風(fēng)清新拂面。
細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)那人與人之間的關(guān)愛沒有變，變化的是我的心。
曾感嘆世事變化，殊不知真正變化的是自己。仰天長(zhǎng)嘆自己缺少關(guān)愛，卻不知沒有給予哪有回報(bào)。這就是母愛，這就是師生情，這就是人與人之間的關(guān)愛——像陽光般照亮每個(gè)人的心靈，溫暖每個(gè)人的心窩，溝通每個(gè)人的心間。
原來，愛就在我的身旁，即使世間萬物天翻地覆，它也從不改變……