時(shí)間像沙漏一樣過濾著我們的記憶。可是總會(huì)有些聲音在不經(jīng)意間,就這么固執(zhí)地烙在我們的心中。
——題記
在我很小的時(shí)候——大概就是那個(gè)一屁股坐在地上玩著積木玩具的年齡。
那時(shí)的我還在關(guān)注于我的“藝術(shù)建筑”中,我的耳畔傳來了一陣簡(jiǎn)單而又非常熟悉的聲響:
“噠——噠——噠——”
我欣喜地抬起頭,不由自主的樂了——這是媽媽的腳步聲。腳步聲由遠(yuǎn)及近,由遠(yuǎn)及近。伴隨著媽媽那聲親切的“囡囡”。我便搖搖擺擺地跑到了她懷里。
時(shí)間的齒輪還在不停地轉(zhuǎn)著,不經(jīng)意間,我已到了掛上紅領(lǐng)巾,上小學(xué)一、二年級(jí)的年齡了。
那時(shí)的我,還是那么的貪玩:玩玩鉛筆,捏捏橡皮,在紙上畫畫小人,折折紙片什么的——那時(shí),在我看來,這就是一些小玩件罷了。盡情的投身到這無聊而又幼稚的游戲中,直到我聽到那個(gè)熟悉的聲響。
“噠——噠——噠——”
那時(shí),我便慌了神,趕快擦了剛才畫的小人,扔了折過的紙片。然后一副微微皺眉,考慮再三的模樣,或者是一副正經(jīng),端正地做作業(yè)的勢(shì)式。
可是時(shí)光還是匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已成為了一個(gè)中學(xué)生。我無法讓時(shí)間留下,所以為了不讓我以后后悔,只有努力地學(xué)習(xí)了!
在家,沒有了小時(shí)候的幼稚、以前不好好做作業(yè)的習(xí)慣了。自然也就不必?fù)?dān)心自己會(huì)害怕聽到那個(gè)熟悉的聲音——因?yàn)槲也幌胱屗?/p>
“噠——噠——噠——”
母親的那干脆而又篤定的腳步聲中,我想應(yīng)該多少,還是夾雜著一些辛苦與歲月的痕跡吧!
在記憶中,有太多的人和事都隨著時(shí)間的風(fēng)而遠(yuǎn)去了,只是我難以忘卻地,是這親切的腳步聲:
“噠——噠——噠——”
我想著溫馨地腳步聲會(huì)一直伴著我成長。他會(huì)一直鞭策著我,驅(qū)使著我,給予我前進(jìn)的力量,我想,我會(huì)為此而永不停步的!