讀《魯濱遜漂流記》有感 

　　讀《魯濱遜漂流記》有感
　　六（7）班趙磊
　　在似水色月光下，我讀完《魯濱遜漂流記》的最后一章。我不禁心潮澎湃，內(nèi)心的深處仿佛有一股強大的力量要爆發(fā)似的。啊!這魯濱遜究竟實什么人啊，竟靠著那艘觸礁的破船所遺留下來的東西在一座無名島上度過了整整28年。那每一個日日夜夜，要不是后來星期五在他旁邊和他做伴，他該會多寂寞，多孤獨
　　啊!
　　這篇小說主要要講了這么一件事：18歲的魯濱遜十分渴望海上探險，可父親卻百般阻撓，不準(zhǔn)他出海探險，生怕他遇到危險。有一次，他的一個朋友出海做生意，于是，魯濱遜瞞著父母，借此機會和他們一起出海。不幸的是，船在途中被礁石撞到了。船上的人除了魯濱遜無一活著而魯濱遜也被漂流到了一座荒島上。魯濱遜醒來之后悲痛欲絕，但求生的信念他活了下來。他靠著智慧雨船上遺留下來的東西在荒島上住了下來。在一次偶然的機會下。他救出了星期五，從此，星期五就常伴與他，直到一艘英國船把他救走。
　　遙望星空，我的心就就無法平靜。突然，夜空中那唯美的月亮陡然便成了魯濱遜的面貌，他含笑地望著我，似乎在對我說道：“孩子你要記住，凡事都不可意氣用事，要三思而后行，而恒心、信心以及堅持不懈的努力也是做事不可缺少之物。”魯濱遜在和我說話。我不該相信地揉了揉眼睛，那頭像竟又變成了如水的月亮。我認(rèn)真地咀嚼那一句話后，竟發(fā)現(xiàn)那就是成功之道！再想想以前，我不由得慚愧起來，我以前做事總是心不在焉，意氣用事，更別提三思而后行、恒心、信心和努力了。直到現(xiàn)在，我才明白我以前的做法是錯誤的，照那種做法做下去，我永遠(yuǎn)也不會成功的。
　　讀完全文，我不禁感慨萬分：小說中的魯濱遜不就是靠堅持不懈的努力，最后，才得救的嗎？如果，他當(dāng)初沒有努力，現(xiàn)在哪能回家，說不定早就橫尸海外，含恨而亡了呢。記得有一次，我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，一道難題難住了我。我絞盡腦汁，左思右想，可答案就是沒想出。突然，作業(yè)上的一句話提醒了我，原來，我是因為忽略了那句話，這才找不出答案來?？墒牵?dāng)我看見大家都已將本子交給了老師時，我心里就十分著急。于是，我看了一下別人的本子，把答案寫了上去，交給了老師。還有一次，我見著了一個奧數(shù)題，當(dāng)時，我心思根本不在這個上面。本想看一下別人的答案，草草了事。但當(dāng)我去看時，老爸的一句話映入眼簾“作業(yè)是自己做的，有意義；不是自己做的，無意義。要是盜取別人的成果，是盜賊?！庇谑牵乙慌ゎ^，自己想了起來，沒過一會兒，我就想了出來答案。
　　讀完整篇小說，我受益匪淺，明白了成功之道源于恒心、信心和堅持不懈的努力。
　　指導(dǎo)老師：張理剛 作者單位：江蘇省江陰市周莊實驗小學(xué)（西區(qū)）　指導(dǎo)老師：張理剛