星期四下午時(shí),老師給我們布置了個(gè)任務(wù)——明天帶個(gè)生雞蛋到學(xué)校。我們聽(tīng)了很好奇,就問(wèn)老師:“為什么要帶雞蛋呀?”老師笑著說(shuō):“明天帶了你們就這道了。”我?guī)е苫蟮匦那榛亓思摇?/p>
第二天早晨,我?guī)е诖男那閬?lái)到學(xué)校。老師告訴我們今天的任務(wù)就是好好地把雞蛋保護(hù)好,不能破碎。聽(tīng)完,我趕緊把雞蛋用紙包好,包的是里三層外三層,就怕它不小心破碎了。
下午第一節(jié)課,老師給我們解惑了。原來(lái)我們這次護(hù)蛋行動(dòng)是讓我們從中感悟到父母養(yǎng)育子女、老師培育學(xué)生的艱辛,希望我們今后能夠好好表現(xiàn),盡量不讓父母、老師操心。老師講完這些讓我想到:是啊,父母對(duì)待我們,就像我們今天保護(hù)雞蛋一樣,是多么的不容易啊。接著進(jìn)入下一環(huán)節(jié)——美蛋。我先給雞蛋做了頂帽子,又給它畫(huà)了個(gè)小丑妝,最后還給它貼上了一雙小手,大功告成!一個(gè)可愛(ài)的小丑蛋出現(xiàn)了!小組成員看到我的雞蛋都爭(zhēng)相模仿,一時(shí)間我們小組好不熱鬧,大家都說(shuō)我的漂亮,讓我心里聽(tīng)得那個(gè)美啊。
下課鈴聲響了,我把畫(huà)好的蛋放進(jìn)了課桌。這是幾個(gè)頑皮的男生在我課桌邊玩,不小心碰了下我的課桌。完了,只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋破了。此時(shí),我真的是欲哭無(wú)淚,腦袋中回蕩著“護(hù)蛋行動(dòng)失敗了……”
放學(xué)了,我垂頭喪氣地回到了家。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn):“怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。她笑了笑,摸摸我的頭,說(shuō):“現(xiàn)在知道不容易了吧。前面你做得很好,保護(hù)工作做的很足,但到最后自以為不會(huì)有問(wèn)題了,放松警惕了,結(jié)果蛋破了,所以做一件事一定要堅(jiān)持到底,明白嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想下次還有這樣的活動(dòng)我一定能夠出色地完成。
這真是一次有意義的活動(dòng),讓我在活動(dòng)中感受到父母、老師的不易。