廣東省汕頭 丹霞小學(xué)金濤分校601 楊培佳 暮春的下午,太陽(yáng)已經(jīng)露出了燦爛的微笑,但冬天的氣息卻還久久不愿散去。在那將溫暖灑向世界每一個(gè)角落的陽(yáng)光里,還透著幾絲寒意。偶爾撲面而來(lái)的冷風(fēng),讓人直打哆嗦。我站在陽(yáng)臺(tái),不斷詢問自己:成敗與否?
下午,我們班的班干部競(jìng)選會(huì)議在第七節(jié)拉開了帷幕。但班里似乎沒人主張毛遂自薦,教室里很靜寂。在大家沉寂的這幾分鐘里,老師三番五次地鼓勵(lì)同學(xué)們,甚至于用上了激將法,卻仍見不到一只顫抖著向上舉的手臂或一個(gè)毅然走上臺(tái)去的身影。
我坐在椅子上,看著自己如何辜負(fù)那一雙雙充滿希望的目光,那一聲聲飽含期待的吶喊;勇氣與膽怯的較量,使我的心潮如翻江倒海,起伏跌蕩,受到一股不知從何而來(lái)的力量阻擋,躍躍欲試,卻總無(wú)法邁出這艱難的第一步。老師一句針對(duì)性的“懦夫”讓我更加坐立不安,然后形成一股動(dòng)力,在耳邊不停地呼喚著:“上去,快上去!”身子顫抖得厲害,我慢慢地放下手中那支一直在掩飾自己內(nèi)心慌亂的鋼筆,肅然起立,大步流星地朝著一處充滿光明的地方走去。
頃刻間,在我耳邊響起的是一陣排山倒海的掌聲與喝彩,那聲音是多么熟悉,直叫我感動(dòng)不已,頓覺一股暖流淌過心田,一種感動(dòng)涌上心頭,我熱淚盈眶。心潮在一次次沸騰,在一次次澎湃,在一次次咆哮。站在講臺(tái)上,我?guī)缀跏呛鴾I水在發(fā)言的……盡管最后,我還是以幾票之差落選了,但這并不代表我是失敗者!
或許不會(huì)有人知道,下臺(tái)后我躲在教室的某一個(gè)角落里悄悄地落淚,可當(dāng)晶瑩的淚珠劃過我臉頰的時(shí)候,感覺它是前所未有的火熱,因?yàn)槲也皇窃跒槭《趩?,而是在為勝利而歡呼!我感謝上蒼,感謝自己給予了自己無(wú)窮的力量,從而戰(zhàn)勝了自己,克服了心魔,也跨越了一直阻擋我前進(jìn)的障礙!
我失去了“班長(zhǎng)”這個(gè)職位,卻換來(lái)了人生寶貴的經(jīng)驗(yàn),換來(lái)了人生必不可少的勇氣,并且學(xué)會(huì)了如何在失敗中感受成功的滋味。我想,“人生的機(jī)會(huì),總在猶豫中喪失”的名言不會(huì)在我的身上應(yīng)驗(yàn)。因?yàn)槲覉?jiān)信,有了這一次平凡中不平凡的經(jīng)歷后,我會(huì)在以后漫長(zhǎng)的人生旅途中去好好把握每一個(gè)機(jī)會(huì),克服膽怯的心理,一步步邁向成功的大門……
此時(shí),我想成功與否的問題似乎已經(jīng)不再重要了。
指導(dǎo)教師:章淡容