老師我知道你是為我好，是想培養(yǎng)我成才、有所作為，即便是這樣，我也要把埋藏在心底太多要說的話說出來給你聽，把自己壓抑已久的心情釋放出來。
老師，我知道我的學習成績優(yōu)秀，各方面表現(xiàn)都不錯，組織能力也很強，所以你很器重我，任我為班長兼學習委員，這個“職務”雖然令我高興，但是你知道我遇到過多少“麻煩”嗎？上課提問題，你必定先叫我回答，課后布置的作業(yè)您讓我往黑板上抄，同學們的作業(yè)您讓我檢查，背誦課文您讓我監(jiān)督，同學們做了壞事，您讓我向你反映，您讓我注意著班里的一切，你“逼”得我常常向你打小報告，你知道同學們對我翻鼻子動眼，給我取外號叫“奸臣”嗎？由于我們班清潔區(qū)較多，您不讓我勞動，讓我監(jiān)督，同學們對您的安排十分不滿意，說您太偏愛我，常常把不滿發(fā)泄到我身上，就因為這樣，我在班里太孤單了，沒有一位同學愿意和我交朋友、愿意接近我甚至不愿意和我說話，為了您交給我的任務，我不知道加過多少“班”，可我不愿這么做，我也想和其他同學一樣，多玩一些，多一些自由、多交一些朋友、多一些快樂，老師，您能理解我嗎？
記得去年秋的期末考試，我信心十足，認為自己一定能考第一，顯得有些驕傲和自滿，誰知由于我的馬虎大意，竟然考了個全班第十一名，今年來到學校，您當著全班同學的面，對我進行了狠狠的批評，你的批評遠遠超過了平時的那種“批評”，甚至可以說達到了辱罵的程度，您知道當時我有多恨你嗎？老師我知道我辜負了您對我的期望，但您的言語深深刺痛了我，已傷害了一個十一歲少年的自尊心。我是一個學生，難免會有一些錯誤，您怎么能用那樣尖酸刻薄的話來對待您的學生呢？
老師，我真心希望您給您的學生多一些理解與寬容吧！讓我從此不再“恨”您，行嗎？