暢想校園

 四川省資陽市 雁江一小2005級六班 吳倩     校園歌聲飛揚，一字一句，唱著少年那充滿幻想的心靈；校園舞蹈翩翩，跳出了少年活潑向上的性格。
    少有的開心、歡愉，在校園展現(xiàn)的淋漓盡致；少有的痛苦、憂愁在校園展現(xiàn)的瀟瀟灑灑。這或許是校園的獨特魅力。
    我的文章的靈感大都來自音樂，特別是安靜、憂傷的音樂。我能從那份安靜、憂傷體會到與別人不一樣的感覺，偶爾也會流下眼淚，這或許是作家都有的多愁善感吧。我是一個喜歡安靜卻不安靜的女孩，我很少安靜，只是因為我不喜歡安靜帶來的消極，因為我不喜歡安靜得沒有自己的性格。我想心底的安靜，那或許是最好的安靜吧。
    在塵囂中，飛揚的裙擺，是庸俗男人的最好歸宿；在凡塵中，英姿勃發(fā)的俊俏，是庸俗女人的最好歸宿；然而我，卻想有一個知己，雖然父母是人生中最好的朋友，但是他們不可能時時刻刻都是最理解孩子的。同齡的知己卻能理解同齡的人，可現(xiàn)在能真正值得相信的人生知己又有幾個呢？現(xiàn)實的區(qū)別或許就在這里吧。
    用心去聆聽校園之聲，用愛感受校園之聲，用手去觸摸校園之聲。校園之聲，心靈之聲，請用最真的心、最真誠的愛、最美麗的眼去聆聽、感受那心靈的校園之聲。
    在校園里，翩翩飛舞的蝴蝶，翻起了任性女孩的日記；在校園里，嬌艷的玫瑰，聆聽著學子瑯瑯的讀書聲。在校園里，一切都變的那么生機勃勃，富有魅力。
    雨過后，在校園的天邊，一條七彩的彩虹出現(xiàn)。仰望天空是那么明凈，像是透明的琉璃一樣。
    就象張含韻唱的“我喜歡酸的甜，這就是真的我，每一天對于我都非常新鮮．．．．．．”在校園里，一切都是酸酸甜甜，一切都是那么的新鮮，所以，校園是瓶酸奶，一點酸，一點甜，美美的滋味，細細得體會。請用心去體會，相信能給你不一樣的感覺！
    今天你是一個無名小輩，明天也許你是超級巨星！　　　
    

    指導教師：羅陽