溫暖是什么
溫暖到底是什么?我常常想起這個(gè)問題,卻一直沒得到確切的答案。
就在這周一,已臨近學(xué)農(nóng),我十分期待,意外卻發(fā)生了——我嘔吐了。當(dāng)時(shí),我根本沒來得及想什么,因?yàn)閷?shí)在忍不住了、熬不牢了。我是站在走廊上吐的,就在6-3位置對(duì)應(yīng)的走廊,我吐出的東西不懂我的心思,也沒有人情,直接到了我前面的同學(xué)胡詩茗身上。她正在玩游戲,一會(huì)兒才回過神來,可此時(shí),胡詩茗的身上以及書包上都已經(jīng)一塌糊涂了。
就在我最需要幫助的時(shí)候,幾位同學(xué)出現(xiàn)了,都是我身邊的同學(xué),我十分感激。我要感謝兩波同學(xué),第一波,他們是直接幫助我的。樓芷涵在事后先陪我去了醫(yī)務(wù)室,檢查了我的情況,醫(yī)務(wù)室老師說要多喝熱水,回家休息。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)體力耗盡、身體軟弱了,于是,她幫我倒了熱水,還幫忙理了書包、打了電話;還有幾個(gè)同學(xué),如孫宸鋮、劉新葉等紛紛關(guān)心地對(duì)我說:“你還好嗎?”“怎么了?。?rdquo;。第二波,他們十分了不起,為我妥善處理一切。王穎幫胡詩茗洗衣服,她手法熟練,一看就知道是家里的小幫手;傅凡笑則為胡詩茗清洗書包,用水擦一擦,又洗一洗;蘇晨熙與斯錦成還犧牲了體育課的時(shí)間來打掃教室,他們倆把地拖得跟原先一樣光亮……
親愛的同學(xué)們,你們的行動(dòng)使我明白,溫暖是什么,就是在他人需要幫助時(shí)伸出雙手。也許,這只是溫暖其中一層的含義,以后我還會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)、細(xì)細(xì)感受。