小精靈的幸福真諦
我們的學(xué)校很大,到處有美麗的風(fēng)景,但是有那么一處不起眼的角落,可就是那個(gè)小小的角落在我眼中卻很美,很美……
我羨慕低年級(jí)同學(xué)們,因?yàn)樗麄冇兄鴿M(mǎn)滿(mǎn)的一盆生命——金魚(yú)缸。我嫉妒低年級(jí)同學(xué)們,嫉妒他們能每時(shí)每刻看著那滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆生命。
我喜歡那盆生命,喜歡他們自由自在地游來(lái)游去,喜歡他們搖擺著紅尾巴,喜歡他們?cè)跓霟岬年?yáng)光下為我掀起一串串小小的浪花。
我們很快就彼此熟悉。每次我的出現(xiàn),他們都圍著缸邊轉(zhuǎn),熱烈歡迎著我。
熟悉之后,我親熱地為這幾條漂亮的魚(yú)兒起了名字:最肥的那只也是最大的,所有魚(yú)碰見(jiàn)他,都會(huì)“恭敬”地讓開(kāi),這條魚(yú)一定是這群魚(yú)的首領(lǐng),我稱(chēng)他為“王者魚(yú)”;最活潑生命力最旺,也是最聰明的叫“小調(diào)皮”;最懶的那條常常睡覺(jué),尾巴一動(dòng)不動(dòng),靜靜地呆在那兒,我稱(chēng)他“瞌睡豬”;穿著“斑點(diǎn)大衣”的那條魚(yú)很“富有”,叫“富貴斑”……..
每次上學(xué),我都會(huì)選擇特意繞遠(yuǎn)路,只為看看那些活潑可愛(ài)的魚(yú)兒。“1、2、3、4、5…….唉,為什么不多放一條呢,那你們就不孤單了?為什么不把金魚(yú)缸擴(kuò)大呢,這樣你們就不會(huì)只是在這狹窄的地方游來(lái)游去?”碰巧來(lái)得早的話(huà),我還會(huì)去逗逗他們,那時(shí)候我會(huì)拿著一截綠油油的小草,有時(shí)上面還纏著條蚯蚓或其他小蟲(chóng),我把青草在他們頭上擺弄,勾引他們的興趣。“小調(diào)皮”幾次被我的誘餌吸引住,躍躍欲試——“嘩——”平靜的水面濺起一朵朵水花。“小調(diào)皮”耍起了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,動(dòng)作迅雷不及掩耳,那個(gè)姿勢(shì),叫一個(gè)帥氣!而誘餌呢,早已被“小調(diào)皮”一口吞了肚。我目瞪口呆。魚(yú)的潛力真是無(wú)限??!
放學(xué)時(shí),我都不跟班放學(xué)。我不是個(gè)不團(tuán)結(jié)的壞孩子,只是想去看看我的好朋友是否安然無(wú)恙。
他們是最可愛(ài)的一群小精靈,為我們幸福的學(xué)校添加了一處小小而美麗的風(fēng)景,每天對(duì)來(lái)來(lái)往往的學(xué)子說(shuō)“加油吧,少年!”望他們就這樣一直生動(dòng)下去……