抉擇作文
那個(gè)老師又走過來了。手中的紙團(tuán)被汗水浸得變了形,但是那個(gè)老師還是沒走……
“想必你們有些人也認(rèn)識(shí)我,”那老師得意洋洋地發(fā)著卷子,“沒錯(cuò),我就是那個(gè)X老師,號(hào)稱‘考場(chǎng)小雷達(dá)’的。所以說,好好考試,別想著弄什么歪門邪道。被我抓住,弄個(gè)通報(bào)批評(píng),可就不是考砸了這么簡(jiǎn)單了!”眾考生噤若寒蟬。這老師個(gè)子不高,尖頭窄臉,一雙眼睛透著精光,似乎自帶掃描功能;想當(dāng)年期中考試,曾在一個(gè)考場(chǎng)內(nèi)收走了五部手機(jī),十六個(gè)紙團(tuán),戰(zhàn)績(jī)堪稱監(jiān)考老師之最,由此得名“小雷達(dá)”。今番遇著他,吾命休矣!
可是……
“這次考得好,就給你買手機(jī)!”“這次考得好,就帶你去驪山!”“這次考得好,就不用去補(bǔ)習(xí)班!”這次考得好……”“……考得好……”
攥著紙團(tuán)的手,又緊了緊。
那“小雷達(dá)”瞟了那只手一眼,目漏精光。
可是時(shí)間不夠了!從現(xiàn)在算起還有半小時(shí)。只要老師轉(zhuǎn)過頭去,只要他轉(zhuǎn)過頭去!
……
終于逮著機(jī)會(huì)。打開紙團(tuán),字跡已經(jīng)汗?jié)?,再也看不清了。這時(shí),“小雷達(dá)”走了過來。
“嘿!還真有膽大的。手里拿的什么我看看!”他一把奪過紙團(tuán),當(dāng)然什么都看不清。
“唉,你說這是何苦呢?這不值,真的……這次先饒過你,再有下次通報(bào)批評(píng)!”
于是,考場(chǎng)重歸寂靜。
……
成績(jī)下來了。盡管幅度不大,但也算有所進(jìn)步。手機(jī)并沒有買,但是旅游的計(jì)劃照常實(shí)施了。開學(xué)后,“小雷達(dá)”正準(zhǔn)備去上課,突然被叫住了。“X老師!”“小雷達(dá)”猛一回頭,只看見一個(gè)向他鞠躬的身影,隨后局促地跑開了……