生命作文400字
自從學了課文《生命生命》這一課,我就在思索:生命到底是什么?
我走到陽臺,忽然兩眼放光,看到了一株吊蘭。這株吊蘭被爸爸從土壤里移植到了水杯里,放在了陽臺上。由于已經有三個星期沒有加水了,原來杯里只有小半杯水,現(xiàn)在已少得可憐,只剩下杯底淺淺的一層了。吊蘭的葉子極其蓬大,架在杯口上,無法使那短短的根碰到杯底,吸收所剩無幾的水分了??傻跆m的葉子還是碧綠碧綠的,水分充足,一點都沒有枯死的跡象,這讓我十分吃驚。我拿起吊蘭仔細地看著,在原來黑黑的根上竟然長出了幾截白白的細根。這根正好能碰到根底。原來,它為了能汲取水分,努力將根伸長。它有多么強的生命力呀!竟能在嚴重缺水的情況下,抽出一條又一條的根,不斷向下生長。我忍不住鼓起掌來。
我家曾經養(yǎng)了三只白頭翁,最終只活下來了一只。我把它關在籠子里。它一天天長大,天天用嘴啄鐵籠,有時啄得嘴角滲出血絲。我不明白,我對它那么好,給它喂食,精心照料它,它為什么要傷害自己呢?有一天,我去上廁所了,等我回來,我發(fā)現(xiàn)籠里空空如也,白頭翁無影無蹤了。我很奇怪,它去哪兒了呢?我又仔細一看,籠子的門是微微開著的。我猜測,它通過一次又一次地嘗試,經歷了一次又一次疼痛,終于把門打開,飛走了。白頭翁那種追尋自由的欲望令我震驚。
今天,我打開電腦上網,看到一則新聞:“五一”小長假后上學首日,南京兩學生因不堪作業(yè)壓力自殺了。我看了連連搖頭。啊,那是兩條鮮活的生命呀!他們怎么那么不珍惜自己的生命呢?在人生的道路上,我們要經歷多少挫折呀,花樣的年華,多彩的青春,就因為作業(yè)了結了生命,值得嗎?輕率地結束自己,白白地糟蹋自己,真是太可惜了。
生命是寶貴的,人死了是不能復活的。時間是寶貴的,一去不能復返。我們要好好地使用它,不能白白地糟蹋它!