浙江省紹興縣 管墅分校五(2)班 洪靈靜 上課了,周老師手里拿著一張鉛畫紙和一只乒乓球做成的小雞,面帶微笑地走進教室,說:“今天我們做一個實驗——小雞過橋”。
他走到講臺邊,用兩摞一樣高低的本子當橋墩,把鉛畫紙平放在兩摞本子上,這樣一座橋便搭成了。接著他又拿著小雞,讓小雞過橋??墒牵‰u剛走到中間,橋就塌了,小雞也掉進了“河”里。“哎呀!”同學們叫了起來。周老師說:“誰能搭一座堅固的橋,讓小雞安全地過橋?”
同學們興致勃勃、爭先恐后地舉手。余傅達的意見是把紙彎成“弓”形,小雞平安地過了橋。倪佳娜的方法是把紙折成“扇”形,小雞也平安地過了橋。余全是把一張紙一折二,翻開變成直角形,小雞也平安地過去了。周舒樂的做法是把紙的兩邊折出一樣高低的邊,做左右欄桿,小雞也平按的過了橋。
周老師問:“你們知道為什么平面的紙,小雞過不去,而剛才同學們改變了紙的形狀,小雞就過去了呢?”同學們都不知道。周老師接著說:“因為物體改變了形狀,承受的力發(fā)生了變化,所以小雞從變了形狀的紙上就過去了。”
多有趣的實驗,這里面還有很多科學道理呢!
指導教師:顧亦寶
小雞過橋2005-08/16055','',''16055