敬愛(ài)的父親:
您好!我也很想念您!
謝謝您對(duì)我的夸獎(jiǎng)。我種花時(shí),就想過(guò):等花開(kāi)了,您可以在花叢中散步,讓您的身體快快好起來(lái),讓?shí)u上的人能更快樂(lè)。
父親,您在信中提到‘“給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”,您是想告訴我“奉獻(xiàn)”永遠(yuǎn)比“索取”愉快嗎?現(xiàn)在我自豪地告訴您:“我做到了!”
上個(gè)星期四上午,老師讓各位同學(xué)用鉛筆訂正《課堂作業(yè)》上的錯(cuò)誤。我后面的一位同學(xué)忘帶鉛筆,他翻翻書包,翻翻筆盒,就是找不到所需要的鉛筆。他開(kāi)口向前后左右的同學(xué)借,可不知為什么大家好象都不愿意借給他,都說(shuō)自己只有一支鉛筆,讓他不要打擾自己訂正作業(yè)。最后,他向我問(wèn)道:“能借支鉛筆嗎?”我立馬停下手中的活,從筆盒里拿出一支鉛筆:“給!”
“謝謝!可以借一天嗎?下午放學(xué)再還你?”
“當(dāng)然可以!免得等會(huì)兒你上其他課又沒(méi)鉛筆用了。”
他高興地去訂正作業(yè)了,我也高興地繼續(xù)干我的活。
從這件事我明白了“給”的含義:那就是奉獻(xiàn),我還真切體會(huì)到了奉獻(xiàn)確實(shí)讓我很愉快!
您高興嗎?
祝您早日康復(fù)!
您的兒子
2013年11月15日