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敘事作文700字 再做值日中隊(duì)

雖然已是第三次做值日中隊(duì)了,但我仍然還是很緊張,甚至比平常早起了30分鐘。

我是旗手,這使我感到更加光榮,因?yàn)?,我周一就可以站在升旗臺(tái)上,向全校光榮的宣布:“今天的榮譽(yù)旗手,由五年三班的康婧妮等三名同學(xué)擔(dān)任,預(yù)祝他們圓滿完成任務(wù)。”我一大早來(lái)到學(xué)校訓(xùn)練升旗,訓(xùn)練到一半時(shí),一名大隊(duì)委跑來(lái)問(wèn)我們的英文名,接著又來(lái)問(wèn)我的名字,我興奮地告訴她:“我叫康婧妮。”因?yàn)榈葧?huì),我的名字就要在全校播出。我更加賣力地練著。終于要升旗了,我心中暗喜,腳下仿佛踩著一朵幸福的云兒??墒牵瑳](méi)想到,那名大隊(duì)委卻將我的名字報(bào)錯(cuò)了:“今天的榮譽(yù)旗手由五年三班的‘康婧你’等三名同學(xué)擔(dān)任。”我腳下踩著的那朵幸福的云兒突然消失了,她這么地念我,大家就不知道今天的旗手是我康婧妮了,還以為另有其人呢,真是小遺憾啊!不過(guò)這絲毫沒(méi)有影響我升旗的高昂情緒,沒(méi)想到在升旗的時(shí)候,大概是旗桿有一點(diǎn)生銹吧,盡管我們非常賣力得升,可是直到歌聲停了,我們的旗還差一點(diǎn)沒(méi)升上去。哎,當(dāng)一個(gè)旗手也不容易啊!

旗手的事剛過(guò),樓梯口的一名值日中隊(duì)又被批了,真是一波未平一波又起。這究竟是怎么回事呢?原來(lái)是那個(gè)值日中隊(duì)膽小,看到六年一班的路隊(duì)前半部分有講話聲,不敢上前提醒,就直接給記了下來(lái),還有一個(gè)五年四班,他也沒(méi)認(rèn)真問(wèn),就給記了下來(lái),五年四班本來(lái)走得很好,結(jié)果被他們班主任投訴到隊(duì)長(zhǎng)那,隊(duì)長(zhǎng)跟老師說(shuō)明了情況是不小心記錯(cuò)了,不然那個(gè)值日中隊(duì)就要遭遇兩個(gè)老師的批評(píng)了,只見(jiàn)六(1)班的老師正嚴(yán)肅地批評(píng)著那個(gè)值日中隊(duì),后來(lái)解釋了半天才明白確實(shí)班級(jí)里有小小講話聲。可是我們也有不對(duì)的地方,沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)指出是哪位同學(xué)在說(shuō)話,以此為戒。經(jīng)過(guò)這次的事件我們對(duì)記分的要求更加嚴(yán)格了,爭(zhēng)取做到每個(gè)記分都清清楚楚。

這次雖然再做值日中隊(duì),可還是學(xué)到了之前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的處理事情的能力,同時(shí)也更加有了責(zé)任感,真期盼下次的值日中隊(duì)趕緊到來(lái)呀!

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