寫事的作文500字 放風(fēng)箏

“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”每當(dāng)我念起這首詩(shī)時(shí)，就覺得春天特別適合放風(fēng)箏。

終于盼到了一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我覺得這個(gè)天氣很適合放風(fēng)箏，于是我和媽媽拿著我心愛的“小金魚”一起去水文化廣場(chǎng)放飛它。

到了水文化廣場(chǎng)，這里人山人海，風(fēng)箏也就隨著人群慢慢增多。有翅膀一扇一扇的“大蝴蝶”正在空中翩翩起舞，有龐大無比的“老鷹”正展翅高飛飛向蔚藍(lán)的天空，有五顏六色的“彩虹”風(fēng)箏正游蕩在藍(lán)藍(lán)的天空。

看見大家都放得很開心，于是我也迫不及待地拿出自己小巧可愛的“小金魚”開始放。我先拿著風(fēng)箏線，把線放長(zhǎng)，然后我讓媽媽幫我把可愛的“小金魚”舉起來，于是我大聲喊：“1、2、3，放！”媽媽連忙松手，我趕快向前方奔跑著。這時(shí)，我多么像一只奔騰的駿馬，在遼闊的草原上玩??！正當(dāng)我的“小金魚”快飛上了天空的時(shí)候，我就跑不動(dòng)了，于是我立刻收住腳步，頓時(shí)，風(fēng)箏就像被打中的小鳥似的，從天空中落了下來！可功夫不負(fù)有心人。我休息了一下兒，馬上就又拿起風(fēng)箏放了起來。這次我的風(fēng)箏真的飛上了一望無際的天空。這下我不很輕松了，于是我和媽媽一起坐在綠油油的草地上看風(fēng)箏。但我手還是把風(fēng)箏線一扯一拉的，這是為了讓它不掉下來。

到了下午5：30，人們就陸陸續(xù)續(xù)地離開了水文化廣場(chǎng)，看見人越來越少，于是，我也慢慢把線收短。

于是我和媽媽一起依依不舍得回家了，我覺得放風(fēng)箏也是一種樂趣。