信任,竟是如此美麗,“我相信你”,竟是如此的動(dòng)聽……在那個(gè)下午,我體驗(yàn)了人間最美好的真情——信任。
天空是那么明朗,空氣是那么清新,使我想高歌一曲,表示我的愉快!沒錯(cuò),我們班的窗簾架子不幸“骨折”了,不過現(xiàn)在,它終于能改變它的命運(yùn)了——老師要請(qǐng)修理工來挽救它的生命。
萬事俱備,只欠東風(fēng)。老師讓我們帶兩塊錢來湊修理費(fèi)用。中午放學(xué)回家,我吃完飯,寫了會(huì)作業(yè),一看表,“呀,快遲到了,快遲到了。”我匆忙奔向?qū)W校。嗯,是不是忘了啥東西?我搔搔后腦勺,管他的,上學(xué)要緊。于是,我三步并作兩步飛奔到了學(xué)校,剛想坐下喘口氣,組長的聲音在我耳邊響起:“兩塊錢”。
怎么辦?怎么辦?我急得像是熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“你沒事吧,怎么了?”我抬頭一看,原來是我的后桌。“你是沒帶錢嗎?”后桌問道。他一說,我便更懊惱了。“我借你錢吧!”“真的?”我喜形于色,態(tài)度來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”呀。只見后桌拿出他的錢包,掏出兩元錢,小心翼翼地放在我手上。“你不怕我不還嗎?”我隨口的一句話,誰知他當(dāng)真了,他鄭重其事地對(duì)我說:“我不怕,我相信你。無論你給不給我,至少我現(xiàn)在信任你!”我愣住了,“信任”,多么熟悉的字眼,在我腦子里回蕩著,有種不知名的感動(dòng)在心里流淌,我朝天發(fā)誓,我一定會(huì)還他的。
我真心感謝他的信任,在他的話語中,我感覺到了那種人與人相互信任和被信任的喜悅!
老師點(diǎn)評(píng):這是一篇敘事的作文,文章運(yùn)用了總分總的形式,結(jié)構(gòu)完整,條理清晰。文中對(duì)事件的描述非常詳細(xì)形象,比喻手法的使用使“我”的內(nèi)心活動(dòng)更加生動(dòng)。是一篇好習(xí)作。