在暑假期間我讀了一本書――《管好自我就能飛》,它教會了我如何學(xué)會自我管理和自主學(xué)習(xí)。它讓我明白雖然在開始自我管理是十分難熬的,但最后會發(fā)現(xiàn)學(xué)會自我管理是很有好處的。
一、學(xué)會自我管理的益處
在作者初中畢業(yè)的暑假期間,他的爸爸“強迫”他每一天早上6點半起床去晨跑,起初他是不情愿的,但之后他發(fā)現(xiàn)了晨跑的好處:在上學(xué)時不會在感到困倦,精神也好多了。最后,他自覺的每一天在上都會晨跑,連睡懶覺的習(xí)慣也改掉了。這不僅僅讓作者感受到了自我管理的魅力,也讓我感受到了它的魅力。同樣的,在作者小學(xué)三年級暑假時,他參加了一次軍事夏令營,他的教官很兇,幾次都想逃跑,但總被抓回來。之后,他開始學(xué)著適應(yīng)。連他爸媽也為他的變化而夸他讓我明白了有些約束恰恰能夠幫忙我們成長。
二、要學(xué)會總結(jié)、做事主動、用心在作者與美國交流的地區(qū)代表時,作者主動關(guān)心她,使原本對作者苛刻的她也溫柔起來,她有被感動到,也使他們之間變得友好起來。這也多虧了作者先前的總結(jié)。就像小標(biāo)題上說的,還要用心。一次,作者在上藝術(shù)課老師先讓同學(xué)畫出一個酷似人臉的輪廓,再畫,但不能畫人。作者經(jīng)過深思熟慮,畫了只企鵝,留有很大的加工余地。而老師的后招就是再讓別人加工自我的畫。使我明白做任何事,都要經(jīng)過大腦
三、棉花堆里磨不出好刀來
在某年寒假里,作者的爸爸讓他學(xué)打坐,作者依然無奈地答應(yīng)了,認(rèn)為打坐是很容易的,但做到標(biāo)準(zhǔn)姿勢時,還是表示很疼,都哇哇大叫了。
經(jīng)過一次次的打坐,最后戰(zhàn)勝了這種痛苦,并越來越有成就感了,這讓作者明白了人不能總想著舒舒服服地做事,因為棉花堆里磨不出好刀來。也使我不再怕應(yīng)對困難,因為有困難才有歷練。
四、做行動的“巨人”
作者去美國辦簽證,早上5點半就去大使館排隊,但已有兩個人在等了,那兩個人還以為作者是“老手”呢。作者很快就辦好了,而同他一齊的同學(xué)自以為能把握好時間,卻排在了幾十米以外。所以,做事說做就做,甚至要提前做。作者的干姐姐以前為一個生病的同學(xué)想去募集錢,來找作者商量,他以為只是說說而已,但他姐姐真就這樣做了,并募集了2000元,讓同學(xué)得到了很好的救助。當(dāng)時,她還只是個小學(xué)生。所以說想做就做,不要過于糾結(jié)。
總而言之,我們要學(xué)會自我管理。