普車都 > 讀后感 >

讀唐栗子有感400字 《唐栗子和他的同學(xué)們》有感

今年暑假,我讀了這本書(shū),感受深刻!這本書(shū)的主人公是唐栗子,他是一名普通又不普通的奇怪小學(xué)生,他的不普通是他喜歡寫(xiě)詩(shī)歌,他的普通就是善良。

讀完這本書(shū)讓我感受最大的是唐栗子本人,他有誠(chéng)實(shí)憨厚的朋友、還遇到傲慢的呂也、更有理解同學(xué)的老師、我也有,重要的是我和他一樣愛(ài)寫(xiě)作,一樣覺(jué)得寫(xiě)作是一種至高無(wú)上的享受!因此我和他是一類人!

生活中他的善良、羞澀、溫順……讓他的性格內(nèi)向,這也是一種缺點(diǎn),而寫(xiě)詩(shī)讓他的心里流露出心靈情感,悲傷、憤怒、開(kāi)心……各種心情他都在詩(shī)歌中體現(xiàn)出來(lái),似乎只有寫(xiě)詩(shī)歌才能讓他的心靈得到安慰!有時(shí)悲傷寫(xiě)傷心詩(shī)歌、有時(shí)難過(guò)寫(xiě)寫(xiě)難過(guò)詩(shī)歌、有時(shí)開(kāi)心寫(xiě)開(kāi)心詩(shī)歌……這個(gè)小男孩兒把自己的性格看成弱點(diǎn)。在活潑開(kāi)朗理解兒童的萬(wàn)玩玩老師的幫助和鼓勵(lì)下唐栗子的性格變的逐漸開(kāi)朗起來(lái)。

這個(gè)唐栗子像我又不像我,但是我和他都有寫(xiě)作的夢(mèng)想,我和他寫(xiě)作的技巧有待提高,所以他有缺點(diǎn)我也有缺點(diǎn),為了心里的夢(mèng)想,為了未來(lái)的寫(xiě)作之路,讓我們共同努力,一起實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!

展開(kāi)更多