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小學生敘事作文600字 他這樣做不好

小學生敘事作文600字 他這樣做不好

那天早晨,我們一如即往的在早讀,突然我看到陳老師把顧老師叫到身邊,兩位老師對著一本本子竊竊私語著。

我在定睛一瞧,咦?那不是我的作文本嗎?這讓我大吃一驚。起初我還以為她們在看我寫的作文,可是隨后就發(fā)現(xiàn),不對呀?老師怎么都眉頭緊鎖呢?我的作文不至于很差吧,此時此刻我心中充滿疑惑,我的作文本到底怎么了?

終于陳老師在一節(jié)語文課上解答了我心中的問題。只見我的作文本其中一頁上被人寫著大大的兩個"豬頭",更可惡的是那個人還在我的作文中亂涂亂畫!同學們看到這樣的場景,十分吃驚,便與周圍的人交頭接耳著“天哪!朱軒志的本子到底是被誰畫的?”“這個人的膽子也太大了吧!”……看著我作文本上的“豬頭”,我越想越來氣,頓時心中的怒火逐漸燃起:是哪個人手癢癢了,就這樣隨意污損別人的本子!太沒道德了!

這件事雖然已經(jīng)過去了幾天,但是我靜下心來一想,發(fā)現(xiàn)這也許不一定全是那個人的錯,也有一些我自身的原因。比如有可能我在什么方面得罪了他,他想借此機會報復我下;也有可能是他因為我而受了委屈,用我的作文本發(fā)泄心情⋯⋯總之,我也不再去計較這件事,因為一個人要寬宏大量,往往有些不必要的爭執(zhí),都是太小心眼而引起的。

不過反過來我也要提醒畫我本子的人,不論你是當好玩還是發(fā)泄自己的心情,都不能用如此下流的方式在別人完好無損的本子上寫"豬頭"。這也好比在你自己的臉上打幾個小洞一樣,我想你總不喜歡這樣吧?反之,別人也是如此,別人的心里也是十分不舒服的,所以你這樣做不好!

最后,我奉勸大家千萬別干這種事,因為狐貍尾巴遲早會露出來的!并且你逃的了一次也逃不了兩次,遲早會被人發(fā)現(xiàn)的,從而付出代價!

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