眨眼間我已是高一學(xué)生,回想起幼兒園時(shí)一回到家就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,那時(shí)還不知道什么《火影忍者》,也沒(méi)有看過(guò)什么《神奇寶貝》,陪伴我的只有《海綿寶寶》、《櫻桃小丸子》等一些動(dòng)畫(huà),可能因?yàn)槲沂悄泻⒌木壒?,我尤其鐘?ài)《海綿寶寶》。
當(dāng)時(shí)只覺(jué)得這部動(dòng)畫(huà)很搞笑,海綿寶寶和他的好朋友派大星每次都產(chǎn)生許多麻煩,在一系列的波折之后又解決麻煩。但現(xiàn)在看來(lái),這部動(dòng)畫(huà)似乎也蘊(yùn)含著一些哲理呢!
海綿寶寶生活的環(huán)境很艱辛,除了派大星和小蝸,他幾乎沒(méi)有任何朋友;他的鄰居章魚(yú)哥將海綿寶寶置于另一個(gè)環(huán)境中并竭力想擺脫他; 他有一個(gè)極其貪財(cái)吝嗇堪比老葛朗臺(tái)的上司蟹老板,然而海綿寶寶還是死心塌地地為他工作;海綿寶寶還要千方百計(jì)地幫助蟹老板阻止痞老板偷走蟹黃煲秘方……盡管如此,海綿寶寶仍是每天笑容滿(mǎn)面地去工作,雙休日與派大星一起去抓水母(可惜每次都抓不到!)。如此循環(huán)往復(fù)、兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活非但沒(méi)有把他變得像章魚(yú)哥那樣無(wú)聊,反而使他更充滿(mǎn)活力、更有信心。根本原因是因?yàn)樗嘈抛约翰⑶页志谩?/p>
在當(dāng)今的世界中,許多人曾報(bào)有美好的夢(mèng)想,但在現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈打擊下,夢(mèng)想付之東流,人們都被刻畫(huà)成了蟹老板、章魚(yú)哥的形象,他們被迫改變,沒(méi)有多少人會(huì)堅(jiān)持到底。正是因?yàn)檫@種特性,使他們迅速地被現(xiàn)實(shí)打倒。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。每個(gè)人注定有優(yōu)的一面,應(yīng)該要把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)極力發(fā)揚(yáng)光大,成為特殊的自己,而不是將這個(gè)優(yōu)點(diǎn)壓縮嵌進(jìn)現(xiàn)實(shí)這個(gè)模具中。
龍之九子,其性不同。囚牛、睚眥、嘲風(fēng)、蒲牢、狻猊、饕餮、狴犴、霸下和螭吻,他們雖然都是龍的兒子,但性格所好各不相同。世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,別人沒(méi)有權(quán)利去強(qiáng)迫你如何行動(dòng)。三人成虎,有一些東西會(huì)迫使你投降,但是堅(jiān)持相信自己,使他們感到你是牢不可破的,那就是成功!
《哈姆雷特》一書(shū)中提到:“即使我被關(guān)在果殼之中,仍然自以為是無(wú)限空間之王。”又說(shuō)回到海綿寶寶,他正是緣于相信自己——相信自己精神的巨大作用,才能夠在這單調(diào)壓迫的環(huán)境下快樂(lè)地生存。
從某種角度來(lái)說(shuō),海綿寶寶住在太平洋洋底,承受著巨大水壓的同時(shí)尚能自信地生活,況乎人呢?
作者:陳卓持