《青澀記憶》深刻地揭示了四個(gè)青少年因?yàn)楦鞣N的原因而把精力轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡(luò)游戲上，導(dǎo)致心理和生理都受到了嚴(yán)重的危害，也給此刻的青少年和家長(zhǎng)亮起紅燈?！肚酀洃洝芬舱鎸?shí)地反映了青少年為何如此沉迷于網(wǎng)絡(luò)，而在家庭與學(xué)校方面更要了解孩子心里的想法與意見(jiàn)，更要和孩子溝通、溶解，與孩子像普通朋友一般談心事，打開(kāi)孩子的心扉。
全國(guó)自1998年以來(lái)，14-18周歲未成年人的犯罪率，占青少年總犯罪率的百分之五十二。這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了青少年正處于叛逆時(shí)期，是最不會(huì)與他人溝通的時(shí)光段，他們往往都把心事放在心上，從不會(huì)主動(dòng)找父母、老師和朋友傾訴，而那心事就猶如沉重的石頭一般壓在青少年的心上，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下墜，直到再也承受不住之時(shí)，便尋求舒緩的途徑。此時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲便趁虛而入，表面上是能解百病的靈藥，但實(shí)際上卻是能置人于死地的毒藥，慢慢地把你拖下犯罪的深淵。
如今，80后已漸漸地走向成熟，開(kāi)始建立自我的一片天地，90后的叛逆、自我主義和現(xiàn)實(shí)社會(huì)上的金錢(qián)觀給預(yù)防青少年沉迷網(wǎng)癮又造就了一大難題。而大部分家長(zhǎng)則還停留在當(dāng)年自我的時(shí)代，以自我當(dāng)年父母對(duì)自我的要求來(lái)對(duì)待孩子，孩子卻是走在潮流的最前端，因此更加劇了孩子與家長(zhǎng)之間的隔閡。
以前人們總是相信“棒下出孝子”、“嚴(yán)師出高徒”，但人們是否真正地想過(guò)，此刻青少年還會(huì)理解老一輩的教育方式嗎?此刻的孩子總是向往西方國(guó)家的教育制度，父母對(duì)孩子的寬容、自由，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受童年生活?？擅恳粋€(gè)國(guó)家都有不一樣的制度，我們國(guó)家注重的卻是“從娃娃抓起”，所以，在中國(guó)，每一位孩子的童年都有著成堆的書(shū)本與功課的陪伴，有多少個(gè)孩子是真正能有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年呢?或許是日益增多的功課讓孩子厭倦了學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種折磨，網(wǎng)絡(luò)游戲卻能帶給青少年心理上暫時(shí)的解放，盡情地在虛幻世界中發(fā)揮自我的“才能”，以獲得心靈的安慰。
我承認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)游戲的確能使舒緩壓力，因?yàn)槲抑耙苍欢鹊爻撩杂谄渲校茏屛視簳r(shí)地忘卻父母的嘮叨與學(xué)習(xí)的繁重，之后，我逐漸地陷入其中，無(wú)法自拔。上課時(shí)想著，做作業(yè)時(shí)想著，就連睡覺(jué)時(shí)也想著，網(wǎng)絡(luò)游戲好像已侵入了我的思想，滿(mǎn)腦子都網(wǎng)絡(luò)游戲中的畫(huà)面。隨著我對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷越來(lái)越深，成績(jī)也成正比似呈下滑的趨勢(shì)。父母的責(zé)罵與老師的失望表情讓深深地反思自我的行為，我是否做得很錯(cuò)，是否不就應(yīng)再沉迷下去，最終得到的答案是“是的”。當(dāng)我看了《青澀記憶》這部電影時(shí)，我更加確信自我做的是對(duì)的，也慶幸自我能及時(shí)回頭，沒(méi)有造成更嚴(yán)重的錯(cuò)誤，正所謂“浪子回頭金不換”啊!
社會(huì)，家庭，是影響青少年的兩大重要因素。社會(huì)的冷漠，家庭的分離帶給了孩子們無(wú)盡的傷害。而我們唯一需要明白的是——青少年的墮落不是自我本身的錯(cuò)。做一個(gè)好孩子，至始至終，都是他們內(nèi)心的渴望與追求。而當(dāng)我們想要挽住將要落入深淵的迷途兒童時(shí)，不要忽略那隱藏在他們漠不關(guān)心的外表下波濤洶涌的內(nèi)心，而在關(guān)注他的內(nèi)心并且試圖為他指引的時(shí)候不要忘記征求他們的意見(jiàn)。不管他有多叛逆，有多討人厭，其實(shí)都是一樣的，由始至終，孩子才是最深的受害者。
青春的記憶雖然不會(huì)完美到幸福，完美到快樂(lè)，但是，我們還是就應(yīng)努力地用自我一輩子的時(shí)光精心地編織出屬于自我獨(dú)特的一首曲子，不管是悠閑的，還是激昂的，是沉悶的，還是歡快的，是清淡的，還是熱烈的，記住自我的每一個(gè)歡快的時(shí)刻，記住自我的每一個(gè)。