在家休假及BB出生后的這段時間,我零零星星用了將近半年時間,將《馬克思恩格斯選集》1-4卷(人民出版社,1995年版)大致瀏覽了一遍。整個過程雖是走馬觀花,且剛讀時確實覺得難解其中之意,但耐著性子,便慢慢體會到此經(jīng)典著作中乾坤之大??傊麄€過程如同一次苦旅,但苦中有樂,令人回味無窮。讀完之后,自覺收獲甚大,感觸良多。
馬克思、恩格斯的廣闊視野、淵博知識令人欽佩?!哆x集》資料博大精深,包羅了哲學、歷史、政治、經(jīng)濟、宗教、文學、考古以及自然科學方面等的知識,充分反映馬克思、恩格斯的博學多才。也正是在淵博知識之基礎上,他們方能創(chuàng)立天才的新世界觀和方法論。對此,列寧提出了一個著名的論斷:“只有了解人類創(chuàng)造的一切財富以豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者。”這啟示我們,從事哲學社會科學研究,決不應僅僅局限于本專業(yè)的知識。尤其是思想政治教育專業(yè),其研究對象是存在復雜心理變化的人。每個人都處于日趨多元復雜的社會環(huán)境當中,深受方方面面關系的影響;每個人都有尋求自由全面發(fā)展的自覺或不自覺。因此,不論是開展科學研究,還是做好人的思想政治工作,幫忙每個人自由全面發(fā)展,都需要我們具備宏觀的視野,懂得運用綜合系統(tǒng)的知識和方法,而決不能形而上學、作繭自縛,僅就思想政治教育談思想政治教育。
作為馬克思主義理論的創(chuàng)立者、傳播者和實踐者,馬克思、恩格斯無疑是共產(chǎn)主義革命事業(yè)的“權威”人物。他們的“權威”,主要源自兩個方面:一是源自他們天才般的才華橫溢和先哲式的先知先覺——這當然是他們樹立遠大理想加上勤奮刻苦的主觀因素的結(jié)果。如,標志著馬克思主義正式誕生的《共產(chǎn)主黨宣言》問世于1948年2月,科學預言了資本主義必然滅亡、共產(chǎn)主義必然勝利!這一年,馬克思、恩格斯都不超過30歲!(馬克思馬克思生于1818年5月5日,恩格斯生于1820年11月28日)在此一年齡段,我們絕大多數(shù)青年人都在做什么,又取得了什么成就呢?與馬克思、恩格斯相比較,蕓蕓眾生顯得多么渺小!馬克思、恩格斯就像兩座高聳入云的世界高峰,巍然屹立于人類發(fā)展史中,其地位無可撼動。二是源自馬克思主義理論贏得廣大群眾的信任——這是馬恩用心在革命實踐中將科學理論用于武裝群眾的結(jié)果。“馬克思由于在理論上和實踐上的成就已經(jīng)贏得了這樣的地位,各國工人運動的最優(yōu)秀的人都充分信任他。他們在緊要關頭都向他請教,而且總是發(fā)現(xiàn)他的推薦是最好的……并不是馬克思把自己的意見,更談不上把自己的意志強加于人,而是這些人自己來向他求教的。馬克思所起的特殊的、對運動極端重要的影響,正是建立在這種基礎上的。”換句話說,馬恩的權威,一靠自身遠大理想和勤奮努力,二靠用心投身革命實踐,做好群眾的宣傳鼓動工作。由此聯(lián)想,從事思想政治教育工作的理論工作者、實踐工作者,要提升影響力、吸引力,樹立起自身的權威,就應從兩個途徑去努力:一是樹立遠大共產(chǎn)主義理想,堅持為人民服務的崇高理念,并以此為動力,勤奮學習科學理論知識,深入開展理論與實踐相結(jié)合的前沿問題、熱點難點問題研究;二是克服“書齋學問”或“輕視思想理論宣傳”的傾向,用心投身社會實踐,大力推動馬克思主義中國化、時代化和大眾化,在實踐中樹立起科學理論工作者自身的權威。
馬克思、恩格斯著作的最大價值,在于其帶給了科學的世界觀、方法論,是思想和行動的“科學指南”。讀《馬克思恩格斯選集》過程中,發(fā)現(xiàn)處處充滿著精彩絕妙的闡述,鞭辟入里的論斷,天衣無縫的推理,磅礴宏大的氣勢,這些都給人以深刻的震撼、淋漓的快感,讓人體驗到“理論只要徹底,就能說服人”的魅力。情不自禁地,我將精彩之處用筆勾畫出來,打算日后反復朗誦,以備寫作之需。然而,僅滿足于此,就會陷于膚淺的、片面的,教條主義的漩渦。在隨著閱讀的深入,我越來越體會到,讀經(jīng)典著作,最重要的是,還要將之視為指導實踐的科學指南,用于指導我們的實踐。事實上,馬恩兩位偉人,也早預料到有人會以歪曲或僵化的態(tài)度對待他們創(chuàng)立的理論。為此,他們多次對此問題作了強調(diào)。比如,恩格斯指出:“馬克思的整個世界觀不是教義,而是方法。它帶給的不是現(xiàn)成的教條,而是進一步研究的出發(fā)點和供這種研究使用的方法。”他還批評了德國的許多青年作家,把“唯物主義”當作一個套語,“他們把這個套語當作標簽貼到各種事物上去,再不作進一步的研究,就是說,他們一把這個標簽貼上去,就意味問題已經(jīng)解決了”。恩格斯還指出:“我們的理論是發(fā)展著的理論,而不是務必背的并機械地加以重復的教條。”馬克思也對一些人歪曲使用馬克思主義理論表示反對,比如,對于當時德國出現(xiàn)的一些所謂“馬克思主義者”,馬克思就曾說過:“我只明白我自己不是馬克思主義者。”在給《祖國紀事》雜志修改部的信中,馬克思也對俄國的一位教條主義者表示反對:他必須要把我關于西歐資本主義起源的歷史概述徹底變成一般發(fā)展道路的歷史哲學理論,一切民族,不管他們所處的歷史環(huán)境如何,都注定要走這條道路,……他這樣做,會給我過多的榮譽,同時也會給我過多的侮辱。”
經(jīng)典的魅力,在于能夠啟迪智慧、洗禮思想、開拓思維、常讀常新。慚愧至極的是自己的膚淺與無知---較長時間來都對經(jīng)典閱讀重視不夠,甚至曾覺得讀了亦無用。也就是讀研以來,才第一次強迫自己從頭到尾瀏覽了馬恩選集。瀏覽之后,我才深深感覺到,作為思政專業(yè)的研究生,熟讀經(jīng)典,這是一件多么重要事情!