普車(chē)都 > 敘事 >

小學(xué)生作文洗碗

小學(xué)生作文洗碗

今天下午,老師和我們一起去食堂幫阿姨們洗碗,同學(xué)們聽(tīng)了都很開(kāi)心,我們等著,老師終于說(shuō)了“排隊(duì)”。大家紛紛走出教師,排著隊(duì)。“好,走吧!”老師語(yǔ)音剛一落,我們就邁開(kāi)了腳步走向食堂。
到了食堂,同學(xué)們尋找各自的任務(wù)。我穿上自己早已準(zhǔn)備好的圍裙,也找到了一個(gè)洗碗的任務(wù)。對(duì)我這個(gè)新手來(lái)說(shuō),洗不洗得干凈還是個(gè)問(wèn)題,我怕同學(xué)們笑我,只好學(xué)著奶奶平常的樣子來(lái)洗碗。嘿!還別說(shuō),顧老師看了一會(huì),還說(shuō)我得有模有樣的。我聽(tīng)了心里綻放出朵朵小花,還挺有一丁點(diǎn)兒成就感。老師還拍下了我洗碗的照片。
碗有一大池子,放水的“嘩嘩”聲,不銹鋼碗碰撞的“叮當(dāng)”聲和同學(xué)們的說(shuō)笑聲——安靜的食堂頓時(shí)熱鬧開(kāi)了。根據(jù)年級(jí)的不同,碗的大小也是不相同的,即使大小不同,也只是相差不大的。因?yàn)槲移綍r(shí)接觸少,一時(shí)也分辨不出來(lái)大小。只有疊在一起才能看出來(lái),加以比較后分類(lèi)。一位阿姨在我旁邊細(xì)心指導(dǎo)著我,看我不能分辨大小,她便來(lái)忙活了一會(huì)兒,一大疊碗,不僅時(shí)間短,大小分辨得也是很難準(zhǔn)確,我驚嘆不已。阿姨是天天洗好多碗啊,天天都要分辨,才會(huì)熟能生巧,這些都是練出來(lái)的。碗實(shí)在太多了,洗得水像豆?jié){一樣白,很渾濁,不像剛放的那么清澈。我打開(kāi)塞頭換了一池干凈的水,凝聚著歡聲笑語(yǔ)的水住飛濺到我們臉上,我們更加歡樂(lè)了。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我體驗(yàn)了生活,也讓我學(xué)會(huì)了洗碗,更讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

展開(kāi)更多