“書(shū)是人類(lèi)最好的朋友”。這是家長(zhǎng)們鼓勵(lì)孩子讀書(shū)時(shí)最常說(shuō)的話了,可是孩子們有時(shí)不但不會(huì)更努力讀書(shū),反倒把讀書(shū)認(rèn)為是負(fù)擔(dān)。打開(kāi)《做個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)》這本書(shū)后,我相信,你也會(huì)喜歡上讀書(shū)的。
五年級(jí)的寶藍(lán)和允熙是形影不離的好朋友,寶藍(lán)是個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的孩子,而允熙的另一個(gè)好朋友媛靜卻不愛(ài)讀書(shū),整天拉著允熙一起出去玩。為了能讓她們愛(ài)上讀書(shū),“書(shū)蟲(chóng)”寶藍(lán)拉著媛靜和允熙參加了學(xué)校的“讀書(shū)王”大賽,并組成了“讀書(shū)三劍客”,立志要打敗調(diào)皮鬼民俊,贏得“讀書(shū)王”的稱(chēng)號(hào)。漸漸地,媛靜從討厭讀書(shū)到愛(ài)上讀書(shū),雖然最終“讀書(shū)王”的稱(chēng)號(hào)被民俊贏得了,她們卻也因?yàn)樽x書(shū)變得更加親近。
在生活中,我也遇到過(guò)媛靜的困惑。記得之前爸爸給我買(mǎi)過(guò)一些名著,可是每次我捧起書(shū)卻怎么也看不下去,想睡覺(jué),總覺(jué)得沒(méi)有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》來(lái)得有意思??戳诉@本書(shū)以后,我和爸爸一起討論起我看書(shū)遇到的煩惱,我并不是不愿意看那些名著,可是為什么總感覺(jué)不想再看下去了呢?爸爸聽(tīng)了我的煩惱后,對(duì)我說(shuō):書(shū)是知識(shí)的海洋,每本書(shū)里包含的知識(shí)都是不一樣的,只有多看書(shū),才能吸取更多更全面的養(yǎng)分。當(dāng)然做任何事情我們都不能太著急,就好比看書(shū),心急吃不了熱豆腐,暫時(shí)不愿意看的書(shū),不代表以后也不愿意看,我們可以先培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,以后愿意看的時(shí)候再看也不遲。
聽(tīng)了爸爸的這些話,我感覺(jué)自己松了一口氣,也不再為我看不進(jìn)去名著而煩惱了,捧起了《淘氣包也能考第一》,我愿意這樣一本書(shū)一本書(shū)地看下去,總有一天,我會(huì)捧起世界名著,在書(shū)里遨游。