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小學(xué)生敘事作文700字 家長開放日活動

小學(xué)生敘事作文700字 家長開放日活動

天氣預(yù)報今天是要下雨的,老天爺卻如此照顧我們,居然放晴了。五年級的家長開放日活動也和著讓人舒心的氣氛,進(jìn)入了序幕。家長們找到自己孩子的座位附近坐下,帶著些緊張的情緒開始觀察自己的寶貝們。

修養(yǎng)身心,古典美的熏陶:

金老師:“上課!”

孩子們:“Stand up!”

在孩子們齊刷刷地起立,和老師問好的瞬間,好幾位的家長也起身,還沒站穩(wěn),突然意識到對自己是來聽課的,不好意思的看看周圍,忙不迭地坐下。哎呀,別害羞嘛!多好的課堂氛圍?。∧銈兊恼n前準(zhǔn)備做得跟孩子們一樣好!

課的第一個環(huán)節(jié)就是記性大考驗(yàn)。金老師拉著同學(xué)的小手,同學(xué)一點(diǎn)都不緊張,大聲且流利地回答。小陳同學(xué)也想答,可是有點(diǎn)緊張了,鬧了笑話,旁邊的孩子們也大笑起來。小陳有些尷尬。金老師溫柔地說:“沒關(guān)系!剛才你說到……”

大家都一起幫忙來說,一些家長也開口背誦起來。

古文誦讀和理解開始了。金老師用不同的方法刺激同學(xué)們理解。同學(xué)們在猜想中竟然也慢慢地將文章讀懂了。遇到難處,還有些爸爸媽媽忍不住想提醒自己的孩子。爸爸媽媽們別急呀,給我們一點(diǎn)時間,我們一定可以解答的。

身體好才有一切都好:

最熱鬧的部分要屬這邊操場了。雖然能聽到同學(xué)們們興奮的喊聲,但是卻不亂,同學(xué)們在任Sir的帶領(lǐng)下有條不紊的開展準(zhǔn)備活動。然后任Sir根據(jù)我們不同的體質(zhì)特征,將我們分成不同的組進(jìn)行活動,所以沒有同學(xué)在偷懶的,各個都玩得很盡興。還有幾位家長也來了興致,拿起球拍和同學(xué)們對戰(zhàn),好幾位家長在旁邊吶喊。同學(xué)們也不示弱,自動組織了拉拉隊(duì)吶喊起來??矗@位同學(xué)作為學(xué)生代表,拼盡全力奮戰(zhàn)。小心啊!快要失去平衡了!要穩(wěn)住啊!

雖然只有短短的2個小時,家長們和同學(xué)們都玩得很High。家長開放日就應(yīng)該成為“大”孩子們和“小”孩子們的殿堂。我們很棒!爸爸媽媽們也很棒!老師們更棒!

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