午后悠閑，靜品香茗。持一卷《歲月如溪》，感受朱開軒同志青少年時期的風采。
朱開軒同志是原國家教委主任，對我們金山學子來說他更是一位可親可敬的家鄉(xiāng)人，一位心系故里胸懷感恩的“海內游子”。因此閱讀他的少年經歷對我來說有著特殊的感覺和領悟。
書中最讓我對朱開軒同志的品質肅然起敬的莫過于第十章《這孩子秉直向善有志氣》。當一個家境貧寒的孩子因偷花父親的錢而被盛怒下的父親扔入河中，生命危在旦夕時。當時只有五年級的朱開軒毅然跳入河中，將可憐的孩子救起。書閱至此處，我情不自禁地想和書中那位心有余而力不足的黃世英同學一樣，為他見義勇為的英雄行為大聲叫好。而如今社會上發(fā)生的種種令人寒心如“小悅悅”事件反應出的人心冷漠，更折射出了當年只是一個孩子的朱開軒的正直勇敢。正是他身上的這股浩然正氣讓人們發(fā)自內心的敬佩他，尊重他。
此外，第九章《做事特別認真和執(zhí)著》中，我感受到了一個無論在學習還是日常生活上都一絲不茍的少年。諸如一些十分簡單的小事，他都照樣認真，執(zhí)著的做到自己滿意為止。朱開軒負責學校小賣部經營，在雷雨天即使淋成落湯雞也要檢查好小賣部的門窗才心安。他的負責的態(tài)度足以讓許多缺乏責任心的八零，九零后郝顏。今天有相當多的同學一輪到做值日生時，就千方百計地找借口逃掉值日工作或者工作時懶懶散散，拖拖拉拉?？磥砬拜厒兊膰乐斪黠L，絕不該視作“傻”或“老土”棄若敝履！
在漫漫人生路上，青少年時期只是小小的一段路程。但它卻是十分重要的一站。青少年時期的經歷和習慣品質的養(yǎng)成往往會影響人的一生。而朱開軒同志那段勤勉踏實，光明正氣的青少年歷程生動地向我們這些少年學子詮釋了如何將每一滴汗水都化成金子，踏踏實實地成就自己的精彩人生。讓我們追尋著前輩的足跡，更好地奔向美好的未來！