星期五的晚上,爸爸神秘地把我拉進小屋,對我說:“來,我們倆談?wù)勑摹?rdquo;我聽了此言,立刻緊張起來,心里像懷揣一只小兔子一樣怦怦直跳,我不敢看爸爸的眼睛。我想,一定是考得不好的成績,被爸爸知道了。但爸爸卻笑著說:“今天我和你談?wù)勛魑牡氖?,好嗎?rdquo;我頓時神采奕奕,作文是我最感興趣的了。
爸爸隨手拿出一本書——《初中示范作文》他打開第一頁上面寫著《柳暗花明又一村》接著爸爸讀了起來這是告訴我們寫記敘文的3大特點1:要選材2:要構(gòu)思3:寫感受 爸爸說就要帶著這3個特色去讀下面的每一篇文章 接著,爸爸又翻到第一篇讀了起來,名字叫《一件出乎意料的事》說的是“我”不小心闖紅燈跌了一跤有個交警把我叫到他那兒去,我以為要罰我錢,結(jié)果太缺幫我修跌壞了的車子,這讓我感到很吃驚,于是謝謝交警以后保證不闖紅燈。讀完后,爸爸意味深長的說:“就應該像這篇作文一樣,多用好詞好句,就會讓語句跟家通順,讓人讀的朗朗上口。我恍然大悟的點了點頭。接著爸爸又翻到了下一頁,又讀了起來,名字叫《家中的一件喜事》說的是我家搬家,從一個很小的房子搬到一個大房子里,我覺得很高興的一件事。讀完后,爸爸說:“這篇文章的小作者,以自己家庭住房的變遷為線索,細致的描述了他家以前的房子有多么不好,有描述了他家現(xiàn)在的房子有多么好,利用了對比的手法把文章寫的生動有趣, 所以寫做完就要用這種手法寫。
通過這次談心,使我學到了很多技巧,但我要把這些用到作文中去,才能有好的效果。希望我能在今后的寫作過程中多寫幾篇佳作