課堂上,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):讓我們回家做一個(gè)綠豆發(fā)芽試驗(yàn),觀察綠豆芽的成長(zhǎng)過(guò)程。
下午放學(xué)一進(jìn)家門,我把書包往沙發(fā)上一扔,就迫不及待地問(wèn)媽媽:“媽媽,咱家有沒(méi)有綠豆?我要做試驗(yàn)。”媽媽正在做飯,沒(méi)有聽到我說(shuō)話。我于是翻箱倒柜,終于在一個(gè)飲料瓶里找到了許多綠豆。
我想怎樣才能把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做得更好呢?綠豆生長(zhǎng)需要養(yǎng)料,萬(wàn)事想做好打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵,所以我應(yīng)該挑選最大、最飽滿的綠豆,才能長(zhǎng)出茁壯的豆芽來(lái)。
我把綠豆放在一個(gè)大盒子里,細(xì)心的邊翻邊找,終于挑出了七、八粒又大又圓的綠豆。我又找來(lái)一個(gè)小杯子,把綠豆放在里面,把杯子里倒?jié)M了水,想:這下就等綠豆發(fā)芽了。哈哈,大功告成啦!我蹲在地上,兩眼死死地瞪著杯子里的綠豆,真希望它馬上就在我的眼皮底下生根發(fā)芽…
媽媽做完飯,看見了泡著綠豆的小杯子,一臉不解地問(wèn):“你這是要干什么?”我說(shuō):“做實(shí)驗(yàn)唄!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“種子發(fā)芽是需要水,可也要適量。你這樣泡著,綠豆可能會(huì)被泡爛了呀!”“那該怎么辦呢?”媽媽說(shuō):“你應(yīng)該用一個(gè)小盤,把盤底放上一塊濕紗布,保證種子發(fā)芽需要的水分,然后把綠豆放在上面,最后再在上面蓋一塊濕紗布。”
我照媽媽說(shuō)得把綠豆放好。心想:原來(lái)這么小小的一個(gè)實(shí)驗(yàn),居然有這么大學(xué)問(wèn)!
第三天早上剛一醒來(lái),我就想起我做的綠豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。糟了!我的綠豆可能完了,昨天晚上我上膠廠學(xué)單簧管,回來(lái)已經(jīng)很晚了,忘了給綠豆灑水了。
我趕忙跑進(jìn)廚房,端起盛綠豆的盤子,一看,蓋在綠豆上面的紗布仍然濕漉漉的,小小的綠豆芽已經(jīng)從紗布的縫隙中鉆了出來(lái),白白的,像一根根細(xì)細(xì)的銀針。
我端著盤子來(lái)到客廳,把盤子放在茶幾上,輕輕的掀開紗布,坐在沙發(fā)上仔細(xì)地觀察起這小小的豆芽來(lái)。只見這些小小的豆芽,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著圓圓的大腦袋,上面還冒出了一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴,像一只只小小的蝌蚪。
我又拿出一棵豆芽,輕輕的放在手心中,仔細(xì)地觀察起來(lái)。我驚喜地發(fā)現(xiàn),它圓圓的“大腦袋”分成兩瓣,樣子很像人的左右兩肺。它脹鼓鼓的,把外面的一層豆皮都給撐破了。我輕輕的把豆皮剝下來(lái),只見兩片豆瓣中間鉆出了兩片小小的葉子,尖尖的像一對(duì)貓耳朵,它是那么嫩,讓人不忍心去碰它。腦袋下面的“小尾巴”竟然還分成兩段,媽媽告訴我,“小尾巴”上面的這段是豆芽的莖,下面細(xì)的部分是根。
看著這一顆顆小小的豆芽,我想:我一定要好好的照顧它,讓它茁壯成長(zhǎng)。
幾天來(lái),下午放學(xué)一回到家里,我就趕緊去看我的豆芽,給它灑水。生怕自己一時(shí)疏忽,照顧不周,小小的豆芽便發(fā)生了意外。
這已經(jīng)是第五天了,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我的豆芽又長(zhǎng)大了。昨天長(zhǎng)得像貓耳朵一樣的小葉子,今天已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)了,變成了“兔子耳朵”。那嫩黃的顏色現(xiàn)在成了淺綠,一條條葉脈清晰可見。左右兩側(cè)的“小肺片”不再是那樣脹鼓鼓的,它已經(jīng)有些萎縮,上面已長(zhǎng)上了“皺紋”。它的莖本來(lái)是很光滑的,現(xiàn)在卻長(zhǎng)出了一層系系、密密、短短的絨毛,顏色也由原來(lái)的白色變成了淡紫色。它的根又細(xì)又長(zhǎng),一直伸到紗布里,好像要去尋找更多的養(yǎng)分。
看著小豆芽們可愛的樣子,我想:真是奇怪,它們每天只是喝水,沒(méi)有其它的養(yǎng)分,怎么能長(zhǎng)得這么好呢?
我拿來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于從上面找到了答案。原來(lái)綠豆芽頭上的兩個(gè)“小肺片”叫子葉,子葉中含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是種子萌發(fā)時(shí)的營(yíng)養(yǎng)器官。
小小的一個(gè)實(shí)驗(yàn)居然有這么多學(xué)問(wèn)!“事事洞察皆學(xué)問(wèn)”,我以后一定要細(xì)心觀察,勤于思考。