親愛(ài)的老師。同學(xué)們;
大家好!
我今天在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我熱情開(kāi)朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡交朋友,曾在三。四年級(jí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的成績(jī)還不錯(cuò),我相信我有能力來(lái)幫助那些成績(jī)差。學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),成為老師的好幫手。
我自己是個(gè)小書(shū)迷。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓全班同學(xué)多看書(shū),多學(xué)習(xí);還會(huì)開(kāi)展一次“互換書(shū)籍,開(kāi)闊視野。”活動(dòng);每個(gè)星期組織一次讀書(shū)日,讓我們成為書(shū)香班級(jí)。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)讓全班同學(xué)組成一對(duì)一的學(xué)習(xí)對(duì)子,讓一些成績(jī)好的同學(xué)充當(dāng)小老師,去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),讓他們共同進(jìn)步,使我們成為優(yōu)秀班級(jí)。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)每周組織同學(xué)們辦一期手抄報(bào),貼在黑板上,這樣可增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力。還可以多組織一些競(jìng)賽,讓同學(xué)們從中學(xué)到知識(shí)。
如果我落選了,也不會(huì)沮喪,這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功,同時(shí)我還會(huì)祝福當(dāng)選成功的同學(xué)。