圖書館的老鼠

圖書館的老鼠
一、棕爾是誰
棕爾是住在圖書館墻角的一只小老鼠。他的家里有小孩子亂扔的紙巾做成的床，用橡皮做成的床頭柜以及果殼做成的小碗和小朋友吃剩下的糖果和奶酪。大門出去就是一排旋轉(zhuǎn)童話書的書架。棕爾在這里生活很愜意。

二、一天中的棕爾
白天，圖書館里人山人海，川流不息的人們?cè)诮钑⒖磿?、還書，還有些小朋友在電腦旁敲敲打打，尋找要看的書。膽小的棕爾蜷縮在自己的家里，躺在自己舒適的小床上。
夜晚，人們陸陸續(xù)續(xù)地走出了圖書館，整個(gè)圖書館都成了棕爾的王國。他看童話書，也看作文書；既看神話書，又看人物傳記。棕爾徜徉在書的天堂里，暢游在知識(shí)的海洋里。棕爾就像是這里的國王。

三、神秘的作者
棕爾看了那么多書以后，他的小腦袋里裝滿了奇思妙想。他一會(huì)兒是童話里的王子，一會(huì)兒又是戰(zhàn)士，一會(huì)兒又成了書里的財(cái)主。棕爾看完了一本《奧巴馬傳記》后，腦袋里突發(fā)奇想：“既然有那么多人都寫了自己的傳記，為何我不寫一本關(guān)于我自己——一只老鼠的傳記呢？”于是，棕爾爬上圖書管理員的桌子，拿了幾張白紙和一只鉛筆，把紙全部訂了起來，開始了寫書的工作。突然，棕爾抬起頭來，自言自語地說道：“既然我要寫貓抓我的樣子，我應(yīng)該換上一套戰(zhàn)服做插圖！”小棕爾換上了一套戰(zhàn)服，對(duì)著鏡子擺了一個(gè)姿勢(shì)，在自己的傳記上照模照樣地畫了下來。他不停地寫啊寫啊，終于有一天，棕爾興奮地舉起自己的寫的自傳，大聲喊道：“啦啦！《棕爾自傳——一只可愛的老鼠》完成！”他舉著自傳，走向了自傳欄里，放在了《牛頓自傳》和《愛因斯坦自傳》的中間，然后返回了自己舒適的家里。
第二天早上，陽光照耀著圖書館，人們都來看書了。一個(gè)小女孩為了老師布置的作業(yè)——了解一位名人的一生，而跑向自傳欄。她剛想拿起一本《牛頓自傳》，發(fā)現(xiàn)旁邊還有一本迷你的書《棕爾自傳——一只可愛的老鼠》。她好奇極了，拿起書看了起來。“噢，這本好看的書我從來都沒看過！”她不禁大聲贊嘆起來。話音剛落，不少人都聞聲而來搶著看這本書。
圖書管理員看了這本書，對(duì)館長說：“這本書寫得不錯(cuò)，可是這個(gè)名叫‘棕爾’的作者我怎么不知道呢？”館長也看了這本書，也覺得很好看。棕爾在洞口偷偷地張望，看到有那么多人都喜歡這本書，笑了。
之后，棕爾又寫了《愛吃的棕爾》、《可愛的棕爾》等等，大家都覺得很好看，但是都不知道這個(gè)作者是誰。

四、每個(gè)人都是作家
一天，在圖書館里舉行了一個(gè)小小的作家見面會(huì)。桌上擺著一個(gè)棕爾做的小盒子和一本本迷你冊(cè)子，盒子上面還插著一個(gè)“與作者見面”的橫幅。大家往小盒子里一瞧，咦？里面有一面鏡子映著自己的臉。大家都明白了，原來每個(gè)人都是作家！于是，大家拿起棕爾準(zhǔn)備的小冊(cè)子，專心地寫起了自傳。而棕爾呢？哦，他還在自己的洞里寫新的故事……