考育苗杯感想
星期五那天，偶和五（2）班的樂沐露他們?nèi)|方小學(xué)考“育苗杯”綜合數(shù)學(xué)競賽。考場是讀者們絕對想不到的地方——飯?zhí)?。你們看了之后一定會說“何だろうか”（日文），讀“那你？”，意思是“什么？”偶可沒騙你們??！真的是在飯?zhí)每荚嚢。?/p>
偶的編號是37，五（2）班周煒婷編號是38，偶和其他人都叫她38。嘻嘻嘻嘻，果然名副其實??！考試之前，凌老師過來叫我們集中，我們以為老師收到“水”，便馬上靠了過去，老師說，其他學(xué)校的人奧數(shù)不怎么樣，可我不這么認(rèn)為，因為偶在那里有補習(xí)奧數(shù)的熟人，有裕民小學(xué)的梁家杰、張智佳等同學(xué)都不是小角色。所以偶只是試著試著去做題目。其他學(xué)校的人偶都不怎么放在眼里?？伤麄兛纪暝囈院?，在那里嘰嘰咋咋的說答案，又說得頭頭是道，但是別忘了“千萬不要被事情的表面現(xiàn)象所迷惑。”這句千年古訓(xùn)。所以偶還是很有信心的。但是還是有一題不會做，那題所有人的做不出來，你們這些讀者可以做一做，做得出找我。這道題是這樣的：
請把下面四個括號填上運算符號，使等式成立（備注：只能填+、-、×、÷，一個不能重復(fù)）
5（ ）5（ ）5（ ）5（ ）5=10
如果你們做得出，算你們厲害。你很想問我為什么這么大的口氣對吧？因為我把“（1）+、-、×、÷（2）+、-、×、÷............這二十四中方法全都算了兩遍，但還是解不出來，我算過了，至少要6個5才能完成這道題。你說這是不是刁難人嘛！
不管怎么說我還是把15道題做了14道了，還是有信心拿獎的。至于拿什么獎就不知道了，只能等待天的決定了。
偶爾夢中的朋友，有殺豬的、養(yǎng)魚的、捕蛇的、賣雞的；
難得想到的朋友，有歌唱的、寫作的、賣身的、
有事遇到的朋友，
經(jīng)常碰面的朋友，