普車都 > 記敘文 >

成長

我不想長大,真想永遠停留在讀幼兒園的時光里,整天和小朋友們一起玩耍,輕松愉快,無憂無慮,沒有如山一樣的作業(yè),更沒有恐怖的考試,有的只有是那無邊無際的歡笑。而我們現(xiàn)在,雖說只是小學(xué)五年級,但學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)把我們壓得喘不過起來??梢哉f,是成長把我們害苦了。
現(xiàn)在,我給大家放一段學(xué)習(xí)錄像,來傾聽我們學(xué)生的心聲!
錄像一:快樂幼兒園
幼兒園的時光總是美好的。“快樂”“歡笑”“無拘無束”都是幼兒園的近義詞。你看,雖然每天上午都要學(xué)習(xí),但很輕松:欣賞兒歌,聽老師講《狼來了》的故事,咿咿呀呀地數(shù)著“1、2、3、4”。學(xué)習(xí)就是一種游戲!下午,睡一個甜甜的午覺,伴著陽光,在校園里奔跑。玩一會兒滑滑梯,捉一捉迷藏,逮幾只蝴蝶。和煦的陽光充實著我們的心,銀鈴般的笑聲在校園里回蕩。
錄像二:煩惱小學(xué)
剛踏進校園的新奇早就被作業(yè)埋沒。“成績”“努力”“學(xué)習(xí)”注定成為小學(xué)的代名詞。還記得期末考試前的奮斗經(jīng)歷嗎?整天總是提心吊膽的。可以說,每天都在“戰(zhàn)斗”。盡管“打”的腰酸背痛,但還是不得不“打”。記得一次英語聽寫,還沒上課,英語老師便抱著一大堆作業(yè)走了進來。第一件是就是聽寫,老師還“威脅”我們說:“如果錯了一個,就把這單元的單詞、詞組、句子全部抄4遍!”雖然我已經(jīng)復(fù)習(xí)很久,但心里還是如十五個吊桶打水——七上八下;盡管知道老師是為了我們好,但還是忍不住抱怨當(dāng)學(xué)生真苦。還好,聽寫內(nèi)容都在我的智力范圍之內(nèi),我得了全對,可是不知不覺中,緊握的鉛筆上已經(jīng)留下了數(shù)不盡的冷汗。
這段時光簡單來說就是語數(shù)英的循環(huán),就連喝水的時間都沒有。不過,不知怎么的,總覺得這段生活很充實,很愉快,也最有意義,讓人回味無窮??赡?,就在這布滿荊棘的學(xué)習(xí)之地上,成長之花已不知不覺地萌芽。
快樂和煩惱看似是遙不可及的兩極,可只要你以平和與樂觀的心態(tài)去面對煩惱,快樂也會隨之而來。這可能就是成長吧!平凡而不簡單,簡單而不平凡。成長就潛藏在一些意想不到的地方,讓人琢磨不透。我現(xiàn)在又想長大了,人總是要成長的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

展開更多