經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的精心籌備,我們終于迎來(lái)了期盼已久的第二屆風(fēng)箏節(jié)。簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)儀式后,陳校長(zhǎng)熱情洋溢地宣布:“第二屆'放飛希望,成就夢(mèng)想'風(fēng)箏節(jié)正式開(kāi)始!”
我們一下子擁向操場(chǎng),師生們一個(gè)個(gè)親手把風(fēng)箏送上藍(lán)天。于是,校園上空出現(xiàn)了一道獨(dú)特的風(fēng)景。地面上,同學(xué)們?cè)诖汗庵斜M情地歡呼雀躍;天空中風(fēng)箏大聚會(huì)。大公雞、龍、虎、猴子、兔子等,不僅十二生肖到了,地上跑的,水里游的,天上飛的,山里藏的,都有代表前來(lái)一展風(fēng)采。就連月宮的嫦娥仙子,李天王的哪咤三太子也聞?dòng)嵹s來(lái)湊熱鬧了;五彩繽紛的風(fēng)箏,在校園上空繪成一道彩色光帶。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,單一的,綜合的,鮮艷的,暗淡的,都在陽(yáng)光下,在春天中,放飛春天的希望,成就彩色的夢(mèng)想;天空中的動(dòng)物們相處得非常和睦,每一位都悠閑自在。鷹不捉兔,虎不獵物,貓不捉鼠。瞧,有一只小猴子還坐到老虎的背上呢!它們多么融洽呀!
天空中,魚(yú)在游,兔在跑,鷹在飛……我都看得出了神,同桌推了我一下,我這才醒悟過(guò)來(lái)。我趕忙手托風(fēng)箏迎風(fēng)奔跑,我的“小鳥(niǎo)”便輕巧地飛向天空了。因?yàn)槲沂鞘状畏棚L(fēng)箏,所以小鳥(niǎo)只是在天空逗留了一會(huì)兒,便開(kāi)始向左傾斜。我接連調(diào)整角度,可還是不見(jiàn)效果。見(jiàn)此情景,一邊的小明連忙過(guò)來(lái),幫我抖抖繩子,小鳥(niǎo)就神氣起來(lái),用力地扇扇翅膀,快樂(lè)地尋找同伴去了。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”看著滿天的風(fēng)箏,許多前來(lái)觀賞的同學(xué)父母感慨萬(wàn)千,我也在心中默默地許下一個(gè)愿望。我希望翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏能化作一場(chǎng)場(chǎng)甘霖,給干旱的西南地區(qū)帶去福祉。