普車都 > 考場(chǎng)素材 >

2009年中考環(huán)保話題作文素材:環(huán)保與發(fā)展

環(huán)境奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)

【熱點(diǎn)透視】

自1896年4月6――15日,第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在雅典舉行算起,至今,已成功舉行了28屆。如果要尋根溯源,從有文字記載開始,奧林匹克運(yùn)動(dòng)的起源則可以追溯到公元前776年。現(xiàn)在,人們已經(jīng)把奧林匹克運(yùn)動(dòng)作為了衡量一個(gè)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、體育運(yùn)動(dòng)水平的重要標(biāo)尺。

自從美國(guó)人成功舉辦第23屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì),創(chuàng)造了贏利的歷史以來(lái),奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)所帶給一個(gè)國(guó)家的就不僅僅是一種世界給予的信任和榮耀了,而是意味著一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力和釋放這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇的到來(lái)。對(duì)于我們國(guó)家來(lái)說(shuō),這是一次讓我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展躍上新的高度,為我國(guó)的改革開放注入新的血液和活力的重要機(jī)會(huì)。

環(huán)境,則是我們?nèi)祟愘囈陨娴闹匾獥l件。環(huán)境優(yōu)美,人們生活起來(lái)就會(huì)心曠神怡;環(huán)境和諧,人們生活起來(lái)就會(huì)精神舒暢;環(huán)境高雅,人們生活起來(lái)就會(huì)心胸開闊。因此,奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境,無(wú)疑是作文的熱點(diǎn);關(guān)注環(huán)境,關(guān)注奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)于提高我們寫作素養(yǎng),無(wú)疑是十分重要的。

一、環(huán)保與發(fā)展

  【熱點(diǎn)試題】

閱讀下面的文字,按要求作文。

環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該是并駕齊驅(qū)的。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境保護(hù)就無(wú)法實(shí)施;而只顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不注意環(huán)保,對(duì)人類來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種自殺行為。當(dāng)某一天,曾經(jīng)很藍(lán)的天,曾經(jīng)無(wú)比清澈的河水,曾經(jīng)滿山綠色匯成的一片無(wú)邊的海洋都遠(yuǎn)離我們而去……我們才覺(jué)得今天對(duì)自然掠奪式的的索取所導(dǎo)致的資源枯竭,環(huán)境惡化是一種犯罪?我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,破壞環(huán)境,不注重環(huán)保,到時(shí)候,不但經(jīng)濟(jì)不能發(fā)展,就是人類的人類小命也難保全了。

請(qǐng)以“環(huán)保”為話題寫一篇文章。

要求:(1)自定立意。(2)自擬題目。(3)自選體裁。(4)不少于600字。

【寫作導(dǎo)引】

環(huán)保,是當(dāng)今社會(huì)叫得最響亮、在各種媒體出現(xiàn)頻率最高的一個(gè)詞語(yǔ),也這是擺在當(dāng)今世界各國(guó)人民面前的一個(gè)最沉重的話題,環(huán)保與發(fā)展,更是人們關(guān)心的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。

伴隨著社會(huì)的進(jìn)步、工業(yè)的發(fā)展,環(huán)境破壞日益嚴(yán)重,各種污染更是越演越劇,已經(jīng)嚴(yán)重的威脅著人類的生存,制約著未來(lái)的發(fā)展。環(huán)保與發(fā)展密不可分,正如話題導(dǎo)語(yǔ)所說(shuō):“環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該是并駕齊驅(qū)的。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境保護(hù)就無(wú)法實(shí)施;而只顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不注意環(huán)保,對(duì)人類來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種自殺行為。”我們不是說(shuō)要保持經(jīng)濟(jì)的高增長(zhǎng)嗎?必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略嗎?那就必須讓環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展這兩架馬車并駕齊驅(qū),切不可以厚此薄彼,顧此失彼,倚輕倚重,有所偏廢。

寫作這個(gè)話題,不但能夠考查同學(xué)們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)心程度、隊(duì)事物的觀察能力,而且能夠培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),對(duì)社會(huì)責(zé)任的良知。只要同學(xué)們平時(shí)關(guān)心時(shí)事,善于思考,注意環(huán)保與發(fā)展信息的收集,就不愁無(wú)話可說(shuō)。

話題的導(dǎo)語(yǔ)說(shuō)得很警醒。不但闡明了環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,而且深刻地指明了不注意環(huán)境保護(hù)會(huì)帶來(lái)的惡果,并告誡人們,必須注意環(huán)保,否則“不但經(jīng)濟(jì)不能發(fā)展,就是人類的人類小命也難保全”。循此,我們就不難早準(zhǔn)作文的重點(diǎn)、立意的關(guān)鍵、選材的范圍、寫作的方向了。

例如,我們可以馳騁想象,將地球比喻為“地球村”,采用對(duì)比手法,回憶過(guò)去,審視當(dāng)今。想當(dāng)年,我們走進(jìn)森林,可以看到花草樹木、飛禽走獸的歡愉;走進(jìn)溪流,我可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂(lè)趣;走入大山,可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美,而今呢?歡愉在逐漸消逝,樂(lè)趣在不斷銳減,壯美在不斷黯然,以此來(lái)喚醒每個(gè)“村民”保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任。我們還可以從“可持續(xù)發(fā)展”的眼光出發(fā),闡明環(huán)保的重要,闡明環(huán)保與發(fā)展密不可分的關(guān)系。為了人類長(zhǎng)久的發(fā)展和福利,我們必須處理好與自然的關(guān)系。

總之,只要我們開闊思維,善于思考,緊扣話題,就不愁造不到靈感,造不到素材。

展開更多